【题目】下列变化不属于化学变化的是( )
A.煤制成焦炭B.塑料老化C.石油分馏D.粮食酿酒
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有100毫升pH=9的溶液,若要使其pH值变为5,应加入下列( )
A.pH=1的溶液B.pH=11的溶液
C.pH=7的溶液D.pH=14的溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示为一些化学药品发生反应的过程图,已知单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,已知金属B能发生如下一系列变化:
试推断
(1)写出下列物质的化学式:C_____D_____
(2)写出反应 ①的化学方程式:_____。
(3)写出反应 ④的化学方程式:_____。
(4)将单质B与硫酸铜溶液充分混合后过滤,往滤渣中加入硫酸溶液,观察到有气泡冒出,滤渣中一定有_____(填写化学式),写出其中反应的一个化学方程式:_____该反应基本类型是_____反应。
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【题目】请结合下列实验常用装置(图1),回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器a名称_____。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填“A”、“B”或“c”),在加入药品前,应首先_____,该反应的化学方程式是_____。
(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入_____(填写试剂名称).该反应的化学方程式是_____。如果用E装置收集该气体,则气体从_____端进入(填“b”或“c”).写出将该气体通入D装置反应的化学方程式_____。
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是_____。
(5)若进行如图2的实验改进,左边部分带小孔的眼药水瓶,下部可以浸入或者离开白醋,它相当于图中的_____(填“A”、“B”或“C”)装置。图甲装置可用来实验室制取氢气,选用的药品为_____。
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【题目】某化学兴趣小组在做完用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的实验后,对反应后的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣,他们进行了以下实验探究。
(1)【提出猜想】猜想一:只有CaCl2;猜想二:。
(2)【实验探究】为了验证猜想,该兴趣小组的同学设计了如下实验方案。
方案编号 | 方案1 | 方案2 |
实验操作 | 加入几滴紫色的石蕊试液 | 滴加硝酸银溶液 |
实验现象 | 产生白色沉淀。 | |
实验结论 | 猜想二成立。 |
【评价反思】方案1观察到的实验现象。
(3)有同学提出方案2是错误的,原因是。
(4)该兴趣小组的小华同学观察到石灰石和稀盐酸反应后容器内有少量固体剩余,得出溶液中肯定没有盐酸的结论,其他同学认为小华的说法不合理,其理由是。
(5)请你设计一个与上述不同的实验方案(说出实验步骤和现象) 。
(6)【拓展延伸】石灰石的主要成分碳酸钙可用作补钙剂。某补钙药剂说明书的部分信息如图所示。现将100g盐酸分成5等份,逐次加到用25片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应,也不溶于水),得到图像如下。请根据有关信息回答问题。
①该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是。
②当加入盐酸和25片该药剂完全反应时,求所得溶液中溶质的质量分数?(写出计算过程,计算结果保留0.1%)。
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【题目】生活离不开化学,下列选项中正确的是
A.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等可以制得汽水
B.人体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮
C.为了节约粮食,把霉变大米淘洗后食用
D.食用甲醛浸泡过的海产品,可提高人体免疫力
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【题目】请根据下列实验装置图回答问题。
(1)写出仪器a、b的名称,a是 , b是
(2)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3),同时得到氯化钙和水。该反应的化学方程式是 , 应选用的发生装置为(填装置编号)。
(3)收集氨气时应选用D装置,把收集满氨气的集气瓶倒扣在滴 有无色酚酞试液的水槽中,观察到集气瓶内有大量红色液体进入。
根据上述信息总结出氨气的性质有、(回答两条即可)。
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