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    某学生利用一支底部有破洞的试管和一个广口瓶组装成制取二氧化碳的发生装置：
    在铜网上应盛放
     
    ，广口瓶中应盛有
     
    ．若将铜网换成铁网，那么产生的后果是
     
    ，其原因是（用化学方程式表示）
     
    ．
    考点：二氧化碳的实验室制法,金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）通过一个创新实验装置考查了学生对所学知识的灵活运用程度，同时考查了铁和铜的金属活动性的强弱．
    解答：解：实验室里用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，由于二者只要接触就会发生反应，所以要想控制反应是否发生，就必须把二者分离开来．这个装置可以通过小试管的拿出和放入来控制石灰石与稀盐酸的接触，从而控制该反应的发生．由于石灰石是固体，稀盐酸是液体，所以在铜网上应该放石灰石，广口瓶中应盛有稀盐酸；如果把铜网换成铁网，由于在金属活动顺序表里，铁排在氢的前面而铜排在氢后，铁可以和稀盐酸发生反应而铜不和盐酸反应，所以不能把铜网换成铁网，如果换成铁网，则铁会和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，因此生成的二氧化碳气体中就会混有氢气．故答案为：石灰石  稀盐酸    收集的二氧化碳气体中混有氢气   Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
    点评：在做这类题目的同时，我们也应该从题目中获取新的知识，以便对以后我们创新实验装置时有所帮助．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （Ⅰ）仿照（1）选择初中化学中常见的物质，填入到如图的方框中，使直线之间的物质能发生反应，且所有方框中的物质必须属于不同的物质类别．写出相应的化学方程式．
    （1）NaOH+HCl=NaCl+H2O 碱与酸反应
    （2）
     
    ，
     
    与酸反应．
    （3）
     
    ，
     
    与酸反应．
    （4）
     
    ，
     
    与酸反应．
    （Ⅱ）有一无色溶液含有CuSO4、HCl、BaCl2、Ba（OH）2、NaOH、NaCl、Na2CO3中的某两种，做如下实验：①测得溶液的pH=14；②向溶液中加入Na2SO4有沉淀生成．沉淀的名称是
     
    ，溶液中含有的两种溶质的可能组合是：①
     
    ②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读下列有关材料，探究有关问题．
    金属可按不同的分类标准进行不同的分类：（1）黑色金属与有色金属：冶金工业上习惯把铁、铬、锰以及它们的合金（主要指合金钢及钢铁）叫做黑色金属．实际上纯净的铁和铬都是银白色的，而锰是银灰色的．之所以它们被叫做黑色金属，是因为钢铁表面常覆盖一层黑色的四氧化三铁，而锰和铬又主要应用于冶炼合金钢，除铁、铬、锰以外的金属都称为有色金属．（2）重金属和轻金属：一般指密度大于4.5g/cm3的金属叫重金属，包括铜、铅、锌、镍、钴、锡、汞等．一般把密度小于4.5g/cm3的金属叫轻金属，如钠、镁、铝、钙、锶、钡等．回答下列问题：
    （1）铝是轻金属是因为
     
    ；铝是有色金属是因为
     
    ．
    （2）在黑色金属中，纯铁的颜色是
     
        A、黑色   B、灰色、C、银白色
    （3）若有些金属在地壳中含量小，富集提纯和分离都很困难，价格较贵，按价格分类，这些金属可冠名为
     
    金属．
    （4）银、铁、金、铜、铝、五种金属的导电能力由强到弱的顺序是
     
    ，在实际生产生活中大量用于制造电线电缆的是铜，而不是银和金，原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某种加钙食盐标签的一部分，请仔细阅读后回答以下问题：）
    （1）食盐中加入碘酸钾的方法是为防止缺碘引起的疾病．在人体中，碘是属于
     
    （选填“金属”或“非金属”）元素．
    （2）若已知该食盐中钙元素的质量分数为1%，则食盐中碳酸钙的质量分数为
     

    （3）为了测定此加钙食盐中碳酸钙的含量，某化学兴趣小组称取10g样品溶于适量水，加入足量的盐酸，充分反应后，生成0.132g二氧化碳．请计算10g该样品中含碳酸钙的质量是多少？（计算过程写在答题纸上）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是初中化学中常见化合物间的转化关系，其中A在常温下是液体，F是人体胃液中助消化的酸，A和B在不同的条件下会发生不同的化学反应．图中“-”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去．
    （1）写出物质的化学式：A
     
    ，B
     
    ，D
     
    ．
    （2）E和F之间发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）G和F之间的反应属于基本反应类型中的
     
    反应．
    （4）C物质的一种用途是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若要配制245g质量分数为10%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）
     
    mL、需要水
     
    mL（计算结果保留一位小数），在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：计算、
     
    、溶解、冷却至室温装瓶并贴上标签．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列语句属于描述物质性质的是
     
    ，属于描述物质变化的是
     
    ．
    ①氧气能支持燃烧　　②水通电分解　　　　　　　　　③碳在氧气中燃烧能生成二氧化碳
    ④镁是银白色金属　　⑤氧气的密度大于空气的密度　　⑥铁在潮湿的空气中生锈．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    家庭实验（注意安全!）是化学课堂教学活动的重要补充．如果收集到：纯碱、食盐、白糖、铁丝、废干电池、食醋或醋精（主要成分是醋酸CH3COOH，其电离方程式为CH3COOH═H++CH3COO-）、大理石子．请利用这些材料，按下列要求制取物质（先写出要制备物质的名称，再写出制取反应的化学方程式）
    （1）两种通常状态下是气体的物质：
     
    ；
    （2）两种新的碱性物质：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    食品保鲜可以防止食品腐坏，保持食品的营养和味道．食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等．
    （1）包装熟食制品常加入防腐剂．丙酸钠是一种食品防腐剂，化学式为C3H5O2Na，丙酸钠是由
     
     种元素组成，其相对分子质量为
     
    ；
    （2）小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的充填气体．请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是
     
    ；
    （3）生石灰（氧化钙）和硅胶（主要成分是二氧化硅）是常用的干燥剂．生石灰和二氧化硅都属于
     
    （填序号）．①单质  ②混合物 ③氧化物  ④化合物
    （4）某脱氧保鲜剂主要成分为活性铁粉，利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁，来吸收包装袋中的氧气，从而延长食品的保质期．该反应属于
     
    变化（填“物理”或“化学”），反应类型为
     
    （填基本反应类型）．

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