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13.下列各组离子能在水溶液中大量共存且形成无色溶液的是(  )
A.K+、Na+、${SO}_{4}^{2-}$B.H+、${NO}_{3}^{-}$、${CO}_{3}^{2-}$
C.${NH}_{4}^{+}$、OH-、${NO}_{3}^{-}$D.Cu2+、Ba2+、Cl-

分析 根据复分解反应发生的条件可知,若离子之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存,且注意带色的溶液,据此进行分析判断即可.

解答 解:A、三者在溶液中两两结合不能生成沉淀、气体、水,能在溶液中大量共存,故选项正确;
B、氢离子和碳酸根离子结合会产生二氧化碳和水,不能大量共存,故选项错误;
C、铵根离子和氢氧根离子结合会产生氨气和水,不能大量共存,故选项错误;
D、三者在溶液中相互结合不能生成沉淀、气体、水,能在溶液中大量共存,但是铜离子溶液是蓝色的,故选项错误;
故选项为:A.

点评 本题考查了常见离子的共存问题,完成此题,可以依据复分解反应的实质进行,要求同学们熟记常见的酸碱盐在水中的溶解性,以便灵活应用.

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3.下列对宏观现象解释不正确的是(  )
A.干冰升华--分子的体积变大
B.花香四溢--分子不断运动
C.一滴水中含大量水分子--分子很小
D.氧化汞受热分解--在化学变化中分子可分

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.摩拜单车是新时代新科技的产物,无桩停靠、扫码取车,为人们出行最后一公里提供了新选择.全铝合金车身、防爆橡轮胎、轴传动以及亮丽的外形使得它很快成了全国一道亮丽的风景线.
(1)传统自行车制造多用钢铁,钢铁易与O2、H2O(填化学式)反应生锈.
(2)摩拜单车的部件中属于合成材料的有①③④.
①人造革坐垫    ②铝合金车架    ③合成橡胶轮胎      ④塑料脚踏板
(3)摩拜单车承载着一种低碳的生活方式,“低碳”主要指的是较低的二氧化碳排放.
(4)摩拜单车吹起了一股环保清风,下列措施符合环保理念的有BD.
A.砍伐森林,作燃料代替燃煤     B.合理使用化肥、农药
C.推广使用含磷洗衣粉                    D.控制烟花爆竹的燃放.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.如图是实验室制取气体的常见装置,请回答下列问题.
(1)仪器①的名称是试管.
(2)实验室制取二氧化碳不能(填“能”或“不能”)选用该装置.
(3)若用高锰酸钾制取氧气,此装置需要改进的地方是在试管口放置一棉花团;改进后,发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法:把燃着的木条分别伸入两种气体中,若木条燃烧的更旺,则是氧气;若木条熄灭,则是二氧化碳(或将两种气体分别通入澄清石灰水中,能使石灰水变浑浊的是二氧化碳,无明显变化的是氧气).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.通过海水晾晒可得粗盐,粗盐除 NaCI 外,还含有 MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质.以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如下:

( 1 )第 ②步操作的目的是除去粗盐中的Na2SO4 (填化学式,下同),第 ⑥步操作的目的是除去滤液中的NaOH和Na2CO3
( 2 )第 ⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg ( OH )2、CaCO3、BaCO3(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.在实验室里用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,要制取氧气9.6g至少需要多少克氯酸钾?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列叙述不正确的是(  )
A.t1℃时,A、C两种物质的溶解度相等
B.升高C溶液的温度,一定有晶体析出
C.将t3℃时的A、B饱和溶液分别降温到t2℃,所得溶液浓度相等
D.t3℃时,将30gA物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是不饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.食盐中的通常有碘酸钾(KIOx),以补充人体所需的碘,预防碘缺乏.
(1)碘酸钾中的碘的化合价为+5价,碘酸钾中 x 的值是3;
(2)碘酸钾的相对分子质量214.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列颜色变化的本质与另三项不同的是(  )
A.氢氧化钠溶液滴入酚酞试剂,溶液变红
B.浓硫酸中插入小木条,木条变黑
C.单质碘溶于汽油中,形成紫红色溶液
D.胆矾晶体(CuSO4•5H2O)加热后变成白色的无水硫酸铜粉末

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