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    2．下列有关空气的说法中正确的是（　　）
    A．空气是由多种单质和化合物组成的典型的混合物
    B．空气是由多种单质组成的混合物
    C．空气中的分子都是多原子分子
    D．空气中氮气和氧气的质量比为78：21

    分析 空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%．

    解答 解：A、空气是由多种单质和化合物组成的典型的混合物，正确；
    B、空气是由多种单质和化合物组成的典型的混合物，错误；
    C、空气是由多种单质和化合物组成的典型的混合物，错误；
    D、空气中氮气和氧气的体积比为78：21，正确；
    故选A．

    点评 本考点考查了空气中各种气体的含量、用途和空气的污染等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．如图是治理汽车尾气所涉及反应的微观过程，请根据示意图回答下列问题：

    （1）该反应中共4 种分子．
    （2）写出图中单质的化学式N2；在上述产物中属于氧化物的有三种
    （3）请写出上述化学方程式：2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）．该小组同学进行如下探究和计算．
    探究一：该气体的成分．
    【猜想与假设】
    小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2．
    【查阅资料】（I）点燃不纯的H2可能会爆炸，CO有毒．
    （II）紫色石蕊试液遇到碳酸、盐酸等酸性物质会变红．
    小明说：不可能含有N2，因为化学反应前后元素种类不变，标签所示物质中不含氮元素．
    小芳说：从药品安全角度考虑，不可能含有CO和H2，因为CO有毒性，CO、H2易燃易爆．
    该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种．
    【进行实验】
    实验目的实验操作实验现象
    ①检验CO2将气体通入石灰水石灰水变浑浊
    ②检验O2将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃
    【得出结论】
    （1）由步骤①的现象得知，该气体中肯定含有CO2，写出该反应的符号表达式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （2）由步骤②不能（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是可能是O2、CO2的混合物，O2含量过低，木条不复燃．
    探究二：维C泡腾片溶液是否呈酸性？
    小林检验维C泡腾片溶液是否呈酸性可选用的试剂是紫色石蕊试液．
    计算：（1）维生素C中碳氢氧元素质量比24：3：32；
    （2）59g维生素C和64g柠檬酸（C6H8O7）含有等质量的碳元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．某同学用量筒取液体时，仰视读数为21mL，倒出液体后，正确读数为10mL，则倒出液体的体积为（　　）
    A．大于11mlLB．小于11mLC．等于11mLD．无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．某同学在实验室中使用暗紫色固体A进行探究实验，他实验的过程和现象如图：

    （1）写出下列物质的名称：A：高锰酸钾 B：氧气 F：过氧化氢．
    （2）加热操作中用作热源的仪器是酒精灯．
    （3）反应②的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，其基本反应类型为分解反应．
    （4）反应③的现象是反应放热，剧烈燃烧，火星四射．
    （5）反应①和反应②都可用于实验室制取无色气体B，较好的方法是（填编号）：②，理由是不需要加热，操作简单．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．现有①硫磺粉②净化后的空气③汽水④液氧⑤加铁酱油⑥海水⑦加碘食盐⑧冰水混合物等8种物质，请用编号填空：
    （1）属于混合物的是②③⑤⑥⑦
    （2）属于氧化物的是⑧
    （3）属于单质的是①④
    （4）含有氧分子的物质（不考虑溶解的氧分子）有②④⑥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．仔细根据图1和图2，回答下列问题：

    （1）图1为自然界水循环示意图．下列关于水的天然循环的说法中正确的是D（填选项序号，下同）
    ①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
    ②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
    ③太阳为水的天然循环提供了能量
    ④水的天然循环完成了水资源的重新分配
    A．只有①③B．只有①②C．只有③④D．①②③④
    （2）分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是A
    A．水分子不断运动                 B．水分子之间间隔不变
    C．氢、氧原子不发生改变           D．水分子可以保持水的物理性质
    （3）图2是电解水的示意图，实验中的能量转化方式是：由电能转化为化学能．试管A中的气体是氢气，试管B中气体的检验方法是把带火星的木条放在导管口，木条复燃，证明是氧气，该改反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
    （4）分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是BC
    A．水分子发生了改变           
    B．水分解过程中，水分子中的氢、氧原子可以再分
    C．水分子可以保持水的化学性质   
    D．水分子是由氢分子和氧原子构成的
    （5）图3是试管中的气体燃烧的微观模拟图：从图3你能得到哪些有关化学反应的信息？（至少写出两条）
    ①在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分
    ②化学变化前后原子个数不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．填写空格中的名称或化学式
    化学式CO2NO2P2O5
    名  称二氧化碳二氧化氮五氧化二磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．2014年5月，一放射源铱（其原子含有77个质子，115个中子，相对原子质量为192）在南京丢失，引起社会的广泛关注．铱原子的核外电子数为（　　）
    A．38B．77C．115D．192

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