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    9．氧气由液态转化为气态的过程中，发生变化的是（　　）
    A．分子体积B．分子的间隔C．氧气的化学性质D．分子总数

    分析 氧气由液态转化为气态的过程中，分子之间的间隔变大．

    解答 解：A、氧气由液态转化为气态的过程中，分子之间的间隔变大，分子体积大小不变，故A错；
    B、液氧转化为氧气，分子本身没变，分子之间的间距变大，故B正确意；
    C、液氧转化为氧气，分子本身没变，没有新物质生成，所以氧气化学性质不变，故C错；
    D、液氧转化为氧气，分子本身没变，分子的总数不会增加，只是分子之间的间距变大．故D错．
    故选：B．

    点评 本题主要考查学生概念的辨析能力；根据物质的变化分析微粒的变化；本题不理解液氧和氧气都是由氧分子构成，物质的构成相同，所以容易出错

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．在“创新实验装置”的竞赛中，某化学兴趣小组设计了如图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣．如图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测，预测正确的是（　　）
    A．打开活塞K，装置①中会有气泡冒出，黑色固体消失
    B．打开活塞K，装置②中会看到液面上升，产生蓝色沉淀
    C．打开活塞K，装置②中会有气泡冒出
    D．打开活塞K，装置③中会有液体流入，产生蓝色沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．逻辑推理可以实现知识迁移，但不符合事实的推理会得出错误的结论，下列推理正确的是（　　）
    A．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时除去这三个条件
    B．因为单质都是同种元素组成的，所以同种元素组成的物质一定都是单质
    C．中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是中和反应
    D．可燃气体与空气混合点燃可能爆炸，所以CO与空气混合点燃可能会爆炸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．金属与我们的生活密切相关．
    （1）教师里的窗户上大都是铝合金，铝合金是什么材料？
    （2）金属铝较活泼，为什么通常铝制品却很耐腐蚀？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．从下列物质中选择适当物质，用其序号填空：
    ①熟石灰  ②纯碱  ③天然气  ④蛋白质  ⑤纤维素  ⑥硫酸
    （1）蓄电池中含有的酸是⑥；
    （2）侯氏制碱法制得的“碱”是②
    （3）棉、麻等天然植物中富含⑤
    （4）“西气东输”输送的是③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．淮南豆腐制作工艺是我省非物质文化遗产，制作流程包含化学变化的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列除杂的实验方案中能达到实验目的是（　　）
    方案实验目的实验设计
    A除去氯化钾中的氯酸钾加二氧化锰混合加热
    B除去CO2中的CO通过灼热的CuO
    C除去氧化铜中的木炭粉隔绝空气加强热
    D除去硝酸铜中的硝酸银加过量锌粉，充分反应后过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列做法正确的是（　　）
    A．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭
    B．有小孩不慎跌入富含二氧化碳的深洞中，应立即下洞救人
    C．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭
    D．测定某溶液的 pH，将 pH 试纸伸入待测液中，过一会取出，与标准比色卡进行比较

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．化学与生产、生活密切相关（化学用语填空）．
    （1）配制农药波尔多液所用硫酸铜的构成粒子是SO42-、Cu2+（填化学符号）
    （2）酒精燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
    （3）氯碱工业中电解氯化钠溶液得到氢氧化钠和两种气体，一种是最轻的气体，另一种的相对分子质量为71．该反应的化学方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

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