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(5分)请结合下列实验室制取气体的常用装置,回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a

(2)用A、E组合可制取一种气体,反应的化学方程式

(3)某同学欲用G装置代替D装置,用排水法收集一种难溶性气体,该同学使用G装置的方法是

(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是

 

(1)长颈漏斗 (2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑(3)先将G装置装满水,气体从C端通入 (4)可控制反应的发生和停止

【解析】

试题分析:(1)用于添加液体药品的长颈漏斗;(2)气体的发生装置的选择依据反应物状态和反应条件,所以用AE可用于固体加热制取密度比空气大的气体,即高锰酸钾制取氧气,所以方程式为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2(3)多功能瓶用于排水法收集气体,应短管进气,长管排气;(4)用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置:可控制反应的进行与停止。

考点:常见气体的制取与收集

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏淮安市洪泽县九年级下学期中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

将68 g含杂质的锌粒,加入到盛有500 g过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内物质的总质量为566 g。试计算:

  (1)生成氢气的质量。

  (2)锌粒中所含锌的质量分数(精确到01%)。

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014广西宾阳县初中毕业班学业水平测试化学试卷(解析版) 题型:推断题

(7分)为了确定某不纯的硝酸钠溶液中所含杂质的成分.一同学设计了如下实验:

请回答下列问题:

(1)白色沉淀A的化学式为______________,I、 ___________操作。

(2)无色溶液B中加Na2CO3溶液,反应的化学方程式为________________。

(3)经分析,原溶液中的杂质由一种或几种物质组成。杂质的成分可能是(填写三种即可)_______________________________ _

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014广西宾阳县初中毕业班学业水平测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

今年5月21日至27日是全国第五届科技活动周,其主题是保护生态环境,共建美好家园。下列做法有利于环境保护的是

①市区禁止摩托车通行 ②含汞电池集中处理 ③使用无铅汽油 ④不滥用塑料制品 

⑤使用无氟冰箱 ⑥使用无磷洗衣粉 ⑦制止农民在田间焚烧农作物秸杆

A.①③⑤ B.②④⑥ C.③④⑦ D.①②③④⑤⑥⑦

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014广西宾阳县初中毕业班学业水平测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是

A.加热氯酸钾制氧气 B.向试管中加入粉末状药品的初始阶段

C.排空气法收集氧气 D.给液体加热

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014广西南宁市毕业班学业水平测试一模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。

(1)用赤铁矿和一氧化碳炼铁的化学方程式为 。铁生锈实质是铁与 等物质共同作用,写出一种生活中的防锈方法

(2)上海世博会展馆用到多种材料。下列应用中属合成材料的有 (填序号)。钢筋混凝土 新型陶瓷 高强度铝合金 聚氟乙烯制造的墙外层膜

(3)某研究学习小组经过查阅资料发现,锰(Mn)也能排入下列金属活动性顺序中:

K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、、()、Pt、Au

上述金属活动性顺序中的元素符号是

已知锰盐中锰元素显+2价。写出一个有金属锰参加的置换反应:

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014广西南宁市毕业班学业水平测试一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉,反应完成后过滤,下列情况不可能存在的是( )

A、滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Zn2+、Fe2+

B、滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Zn2+、Fe2+

C、滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+

D、滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省珠海市中考二模化学试卷(解析版) 题型:探究题

(11分)某实验小组的同学要探究酸碱盐中碳酸钠的化学性质,设计了如下实验装置及方案:

实验装置

实验步骤及操作

实验现象

将注射器2中的溶液推入盛有稀盐酸的瓶中,至不再有气泡产生。

气球变瘪

将注射器3稍稍向外拉

澄清石灰水变浑浊

将注射器1中的溶液推入瓶中

气球鼓起

无明显现象

将注射器4中的溶液推入瓶中

 

(一)(1)步骤中气球变瘪的原因

(2)步骤可得出碳酸钠具有 的性质;

(3)步骤的操作是 ,其目的是

(4)步骤中发生反应的化学方程式

(5)步骤③④⑤可得出碳酸钠具有 的性质;

(二)上述实验结束后,实验小组的同学又对瓶内溶液的成分十分好奇,进行了探究:

(1)【提出猜想】通过分析,一致认为瓶内溶液的溶质中一定含有 ,可能含有氢氧化钙或

(2)【实验验证】设计实验方案确定溶液中溶质的组成.

实验操作

实验现象

实验结论

分别取少量溶液于A、B两支试管中,A中

加入CaCl2溶液,B中加入Na2CO3溶液

A中产生白色沉淀,B中没有沉淀

瓶内溶液中溶质的成分为

 

 

 

 

 

(3)【反思与交流】根据所学化学知识,除了以上方案外,下列哪些物质可以代替试管B中加入的Na2CO3溶液完成该实验? (填序号)

a.K2CO3 b.BaCO3 c.CO2 d.无色酚酞 e. CuSO4

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省珠海市中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

图将插入胶塞的一根光亮的红色铜丝绕成螺旋状,在酒精灯的火焰上烧一段时间后趁热伸入装有石灰水和X气体的集气瓶中,塞紧胶塞,看到变黑色的铜丝又变为红色,同时石灰水变浑浊。则集气瓶里的X气体是

A.H2 B.O2

C.CO2 D.CO

 

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