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在CO2和SO2各10个分子里,所含一样多的是(  )
A.氧分子B.氧原子
C.氧元素D.氧元素的质量分数
A、两种物质的分子中都含有氧原子,不含氧分子,故选项错误.
B、CO2和SO2的每个分子中都含有2个氧原子,在CO2和SO2各10个分子里均含有20个氧原子,因此含氧原子的个数相等,故选项错误.
C、元素只讲种类、不论个数,不能用元素描述分子构成,故选项错误.
D、根据二者的化学式,5个SO2和5个CO2分子所含的氧原子质量相同,但所含的硫原子和碳原子的质量不同,故氧元素质量分数不同,故选项错误.
故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

26、通过一年的学习,同学们已学到了许多化学知识,掌握了一些化学技能和方法,能用所学的知识和方法解释、解决一些问题,并且对人类活动有自己的认识和看法.请按要求回答下列问题:
(1)三大化石燃料煤、
石油
和天然气是人类重要的自然资源.大量化石燃料燃烧产生的CO2、SO2、NO2等,引起的温室效应、
酸雨
等全球性的环境问题,已让人类认识到通过改变生产、生活方式提高环境质量的重要性.世界环境日宣传“低碳减排绿色生活”,下列做法不符合这一主题目的是
(填序号).
①提倡使用一次性筷子
②利用太阳能和风能等新能源代替化石燃料
③少乘汽车,多骑自行车
④改变或淘汰高能耗、高污染产业
(2)鉴别常用铵态氮肥、钾肥两种化肥.可将两种化肥各取少许,分别和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能嗅到气味的是
铵态氮肥

(3)确定某气体燃料中含碳、氢元素.导出气体并在导气管口点燃,
在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,如果烧杯内壁出现水雾
,说明该气体中含氢元素;
迅速把烧杯翻转过来,加入适量的石灰水,如果石灰水变浑浊
,说明该气体中含碳元素.
(4)区分羊毛纤维、棉纤维和合成纤维织成的布料.抽取少量纤维点燃,能闻到有燃烧纸张的气味,该布料由
棉纤维
织成.
(5)钢铁与
水和氧气
接触很容易生锈,所以混凝土墙中的钢材不容易生锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液(如图所示),其中4、5号试剂瓶标签破损.?

[提出问题]这两瓶试剂分别是什么??
[查阅资料]
①碱性的亚硫酸钠(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液都能与中性的CaCl2溶液发生复分解反应,产生白色沉淀.②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O.?
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊,SO2是一种有刺激性气味的气体.?
[作出猜想]4、5号溶液可能分别是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一种.
[实施方案]取少量4、5号溶液分别于试管中,然后分别进行下列三组实验.?
实验1:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的
1
1
号溶液,两试管中的溶液均变成红色,说明4、5号溶液均不可能是上述猜想中的
NaCl
NaCl
溶液.?实验2:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的3号溶液,两试管中均产生白色沉淀,4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种.写出其中一个反应的化学方程式
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
(或Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH)
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
(或Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH)

实验3:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的2号溶液,在盛4号溶液的试管中有
无色无味的气体产生
无色无味的气体产生
现象,说明4号是Na2CO3溶液;在盛5号溶液的试管中有
刺激性气味的气体产生
刺激性气味的气体产生
现象,说明5号是Na2SO3溶液.
[实验反思]同学们经过分析,认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液.请你利用上述图中的试剂设计鉴定实验方案,完成实验报告.
实验操作 实验现象 实验结论

4号溶液是部分变质的NaOH溶液.
25.(5分)某化学兴趣小组的同学参照教科书内容,在学校实验室里完成了以下两个实验:
实验一:配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g,按如下步骤进行操作:
实验二:称取5.0g粗盐进行提纯.粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质.为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图2所示:

请你根据以上信息回答下述问题:
(1)配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液,需NaCl
3
3
g,水
47
47
mL.
(2)NaCl溶解过程用到了玻璃棒,它的作用是
搅拌,加速溶解
搅拌,加速溶解

(3)粗盐提纯时,操作I的名称为
过滤
过滤

(4)某同学所得精盐比其他同学明显要少,原因可能是
AB
AB

A.溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中,立即过滤
B.蒸发时有一些液体、固体溅出
C.提纯后所得精盐尚未完全干燥.

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科目:初中化学 来源: 题型:

喜庆的日子人们喜欢燃放烟花爆竹,林同学想对烟花爆竹展开实验探究.
提出问题:烟花爆竹燃放时会产生什么气体?
查阅资料:
(1)我国传统的黑火药的标准配方为:硝酸钾75%、硫l0%、木炭l5%,因为黑火药中的硫成分具有着火点低、燃速快等性质,因而使黑火药容易点火,使得在生产过程中硫的使用量过大.
(2)CO2和SO2均能使澄清石灰水变浑浊;二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色.
猜想:烟花爆竹燃放时会产生CO2和SO2
实验过程:

设计的实验探究过程如图所示.实验开始前应先检查
装置的气密性
装置的气密性
,再点燃酒精灯,已知2处为从爆竹中取出的少量火药,根据实验设计要求还要用到高锰酸钾溶液和澄清石灰水,则瓶3中应盛放
高锰酸钾溶液
高锰酸钾溶液
.若猜想正确,澄清石灰水中发生反应的化学方程式是
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
.结果证明原猜想正确.
实验反思:
(1)装置中气球的作用是
起到实验时对气体的缓冲作用
起到实验时对气体的缓冲作用

(2)近年来各大城市对烟花爆竹实行“禁放”和“限放”,你认为这样做的好处是
减少对空气污染
减少对空气污染
(只答一条).

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省泰州市泰兴市济川中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)(解析版) 题型:填空题

喜庆的日子人们喜欢燃放烟花爆竹,林同学想对烟花爆竹展开实验探究.
提出问题:烟花爆竹燃放时会产生什么气体?
查阅资料:
(1)我国传统的黑火药的标准配方为:硝酸钾75%、硫l0%、木炭l5%,因为黑火药中的硫成分具有着火点低、燃速快等性质,因而使黑火药容易点火,使得在生产过程中硫的使用量过大.
(2)CO2和SO2均能使澄清石灰水变浑浊;二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色.
猜想:烟花爆竹燃放时会产生CO2和SO2
实验过程:

设计的实验探究过程如图所示.实验开始前应先检查    ,再点燃酒精灯,已知2处为从爆竹中取出的少量火药,根据实验设计要求还要用到高锰酸钾溶液和澄清石灰水,则瓶3中应盛放    .若猜想正确,澄清石灰水中发生反应的化学方程式是    .结果证明原猜想正确.
实验反思:
(1)装置中气球的作用是   
(2)近年来各大城市对烟花爆竹实行“禁放”和“限放”,你认为这样做的好处是    (只答一条).

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省泰州中学附属初中九年级(上)月考化学试卷(12月份)(解析版) 题型:填空题

喜庆的日子人们喜欢燃放烟花爆竹,林同学想对烟花爆竹展开实验探究.
提出问题:烟花爆竹燃放时会产生什么气体?
查阅资料:
(1)我国传统的黑火药的标准配方为:硝酸钾75%、硫l0%、木炭l5%,因为黑火药中的硫成分具有着火点低、燃速快等性质,因而使黑火药容易点火,使得在生产过程中硫的使用量过大.
(2)CO2和SO2均能使澄清石灰水变浑浊;二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色.
猜想:烟花爆竹燃放时会产生CO2和SO2
实验过程:

设计的实验探究过程如图所示.实验开始前应先检查    ,再点燃酒精灯,已知2处为从爆竹中取出的少量火药,根据实验设计要求还要用到高锰酸钾溶液和澄清石灰水,则瓶3中应盛放    .若猜想正确,澄清石灰水中发生反应的化学方程式是    .结果证明原猜想正确.
实验反思:
(1)装置中气球的作用是   
(2)近年来各大城市对烟花爆竹实行“禁放”和“限放”,你认为这样做的好处是    (只答一条).

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