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【题目】根据如图所示装置回答下列有关问题:

1)仪器x的名称是______________

2)若用装置B收集氧气,进气口应为___________ (“a”“b”)端。

3)对比装置CD,可以得出关于可燃物燃烧的条件是______________

4)某同学连接AEF进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同。

①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则A中可能反应的化学方程式为_____________

②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为______________

【答案】分液漏斗 b 温度要达到可燃物的着火点 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 2H2O22H2OO2

【解析】

解:(1)据图可知仪器x的名称是分液漏斗;

2)氧气的密度比水小,气体从b通入,水从a排出;

3C中红热的铁丝能燃烧,D中常温下的铁丝不燃烧,可以得出可燃物燃烧温度必须达到着火点;

4)①实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则A中反应产生的气体是二氧化碳,大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

②实验时E中蜡烛燃烧更旺,说明生成的气体是氧气,过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,则A中反应的化学方程式为2H2O22H2OO2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是五种粒子的结构示意图:

1)图中粒子一共表示 _____种元素,D元素在化合物中通常显_____价;

2)图中A的化学性质与图中 _____的化学性质相似;

3)表示离子的是 _____(用代号表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明参观某养鱼池时,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体——过氧化钙,用来增加鱼池中的含氧量。

小明刚学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙制取氧气。

(提出问题)过氧化钙可否用于制取氧气?

(查阅资料)部分内容如下:过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在300℃时分解生成氧气,主要用途可做增氧剂、杀菌剂等。

(猜想与验证)

1)小明依据资料显示:加热过氧化钙可制取氧气。

实验装置

实验主要过程


检查装置气密性。操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到________,松开手后,导管口有液面上升。
加入过氧化钙,加热,当 ,开始收集氧气。
收集满一瓶气体,并将集气瓶 (填正放倒放)在桌上。
停止加热。熄灭酒精灯前,应______________
检验气体。方法是________________________

实验结论:加热过氧化钙可制取氧气。

2)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.

猜想:过氧化钙与水反应可制取氧气。

实验装置

实验主要过程


检查装置气密性。
加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出。
在导管口几乎收集不到气体。
该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。

实验结论:不能用过氧化钙与水反应制取氧气。

分析与反思:

虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小明推导出农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是

3)小明希望对此实验进行改进,使该反应加快,你能帮他提出建议吗?

你的合理建议:

这些建议是否可行,还需进一步通过实验验证。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,是为了验证稀硫酸化学性质所做的三个实验,回答下列问题.

1A实验最终能观察到的现象是____

2B实验能体现出稀硫酸具有的化学性质是____

3C实验中发生反应的化学方程式为______

4)写出B中的一个化学反应方程式____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列表中的叙述、对应的化学方程式和所属反应类型都正确的是(

叙述

化学反应方程式

反应类型

A

电解水

2H2O=2H2O2

分解反应

B

探究一氧化碳的还原性

COCuOCuCO2

置换反应

C

用二氧化碳制作碳酸饮料

CO2H2O=HCO3

化合反应

D

服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多

Al(OH)33HCl=AlCl33H2O

复分解反应

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法正确的是(

A.该反应中四种物质均为化合物B.该反应前后分子种类发生改变

C.甲、丙中所含元素种类相同D.该反应是分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据题中装置图回答问题:

1)写出标号②的仪器名称:________

2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气需选择的发生装置是________;写出该反应的符号表达式________,该反应的类型是________

3)某同学想用不加热的方法制取一瓶氧气,可选择的装置是________

4)若要收集较纯净的氧气则必须采用________装置,当________时说明氧气集满;小丽按以上方法收集好氧气进行图2的实验,集气瓶底留少量水的作用是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】奥林匹克广场设有饮水台,可直接取水饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示。

1)①中活性炭的作用是___________

2)②中的超滤膜,是微孔过滤膜,能按照分子的直径进行细致的过滤。

在实验室中进行过滤操作时需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是____(填序号);

3)③中紫外灯管照射的作用是____________

4)检验该饮用水是硬水还是软水,可用____________(填试剂名称)。

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【题目】水是人类赖以生存的物质,学习化学以后,我们对水有了一些新的认识

1)水资源宝贵,一定要节约用水,请举出在家庭生活中节约用水的一种方法_____

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