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    向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀产生。下列说法中，正确的是

        A．所得滤渣中可能含有铜和锌          B．所得滤渣中一定含有银和铜

        C．所得滤液中可能含有Cu2+                 D．所得滤液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气成分中，体积分数最大的是（　　）

    A．氧气      B．氮气         C．二氧化碳       D．稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：



    请根据下列实验示意图回答有关问题：

    （1）根据图①中的实验现象，说明二氧化碳具有的物理性质是        ▲       。

    （2）图②的实验中，在容积为150mL的集气瓶中装入50mL水后，连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为    ▲   mL。

    （3）图③是模拟工业炼铁的实验。若实验完成后，发现过量的澄清石灰水增重4.4g，则通入该装置的CO气体质量肯定  ▲   2.8g（填写“＞”、“＜”或“＝”），其理由是        ▲     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验现象的描述错误的是

    A．镁在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

    B．硫在氧气中燃烧产生二氧化硫

    C．鸡蛋清溶液中加入浓硝酸，微热后，出现黄色沉淀

    D．灼烧聚氯乙烯（PVC），可以闻到刺激性气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法错误的是

    A．蛋白质、油脂能为人体提供能量        B．太阳能属于可再生能源

    C．玻璃钢、铝合金都是金属材料          D．就地焚烧大量农作物秸秆会加重雾霾

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学课外活动小组在实验室配制石灰水时，因发现烧杯底部有固体未溶解，对熟石灰样品的主要成分进行了探究。请你参与讨论并完成实验报告。

    ▲
     

    ▲
     
    【提出问题】针对该熟石灰样品的成分，同学们展开了讨论，小明认为溶解后剩余固体为变质后的难溶性物质，变质的化学方程式为_________________。小华同学不同意他的判断，你认为小华同学的理由是_______________。

    【进行猜想】猜想一：熟石灰样品成分是Ca(OH)2；

    ▲
     
    猜想二：熟石灰样品成分是CaCO3；

    猜想三：你认为熟石灰样品成分还可能是_____________。

    【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ▲
     
    ①取小烧杯中的物质进行_______（填操作名称），得到固体和液体。

    猜想三正确

    ▲
     
    ②向①所得液体中加入适量______溶液。

    溶液变红

    ③向①所得固体中加入适量稀盐酸。

    ▲
     
      __________

    ▲
     
    【拓展与应用】

    ▲
     
    （1）小组同学反思了熟石灰变质的原因，在初中化学我们所学过的物质中还有_____（举一例）等也具有这样的性质，认识到这两种物质都应________保存。

    加入盐酸溶液的质量/g

    0

    2.5

    3.65

    6

    溶液的pH

    12

    11

    7

    2

    （2）小明想测定样品中Ca(OH)2的质量分数，称取上述0.5g样品，加足量水使之充分溶解，搅拌过滤后，在滤液中加入10%盐酸溶液，加入盐酸溶液的质量和溶液的pH见右表。

    ▲
     
    ①当pH=2时，溶液中所含的溶质是________（写化学式）。

    ②求样品中Ca(OH)2的质量分数。（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列对实验现象的描述，错误的是                                     （    ）  

    A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光

    B．向氯化钙溶液中通入二氧化碳，出现大量白色沉淀。

    C．向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液，溶液变成红色

    D．硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是生命之源，同时我们每天也需要食盐。

    ①保持水的化学性质的最小微粒是     ⑿    （写名称）。

    ②可以通过    ⒀    的实验证明水是由氢、氧元素组成的。

    ③自然界中的“水”属于  ⒁    

    A．纯净物     B．氧化物   C．化合物   D．混合物

    ④ “水”在化学实验中的作用不可小觑。请回答：

    A实验中加水的目的是    ⒂    。

    B实验中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底，写出该反应的化学方程式       ⒃      。

    ⑤为除去食盐中少量的氯化钙和硫酸钠。取样加水溶解，在该溶液中依次加入过量的氯化钡溶液、碳酸钠溶液后过滤，所得滤液中加入过量的稀盐酸，最后所得溶液中溶质除氯化钠外还含有    ⒄   （填化学式），采取  ⒅   的操作就能获得较纯净的食盐晶体。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    能鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的试剂是

    A. 酚酞试液         B.稀盐酸           C. 碳酸钠溶液          D.硫酸铜溶液

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