某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究：
（1）如上图甲所示装置和药品进行实验，集气瓶中发生反应的文字或符号表达式为
，实验中可观察到红磷燃烧的现象是
．
（2）该组同学做了6次实验，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中水的体积（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中水的体积（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
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| 进入集气瓶中水的体积（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
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| 进入集气瓶中水的体积（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
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| 进入集气瓶中水的体积（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
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| 进入集气瓶中水的体积（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
通过6次实验，该组同学探究出氧气约占空气体积的
，该组同学通过多次实验得出结论的目的是
，通过该实验还可以推断出集气瓶中剩余气体的物理性质是
，化学性质是
．
（3）小林同学利用甲图装置测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏小的是
（填序号）
A．实验装置可能漏气 B．实验中所取的红磷过量
C．实验前没有将弹簧夹夹紧 D．红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹
（4）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是
，小强同学预先在集气瓶内加入
溶液后，用木炭做实验也收到了较好的效果．
（5）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量．结果却发现倒吸的水量远远超过刚才实验的体积．小组内的同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题．你认为造成此现象的原因可能是
．
（6）小组内同学查阅资料后知道白磷40℃即燃烧，燃烧产物与红磷相同，于是采用改进后的乙装置进行重新探究．主要操作是：在实际容积为100mL的集气瓶里先装进30mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃．
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是
，若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为
mL．
②你认为集气瓶里预先装进的水有哪些作用？
（填序号）
a．加快集气瓶冷却 b．液封导气管末端以防气体逸出 c．缓冲集气瓶内气压的骤然升高．
如图所示装置中，胶头滴管中吸入甲液体，平底烧瓶中充入（或放入）乙物质，挤压胶头滴管，一段时间后装置中的气球明显胀大．则甲乙两种物质可能是（ ）
为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40mL的试管作反应容器．将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置．假设此实验能按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：
福州是宜居之城，有福之州．民间流传着：七溜八溜不离“虎纠”．
写出该反应的实验现象及文字表达式：