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如图是初中化学实验室中常见的几种仪器,请按要求回答下列问题.

(1)图中仪器A的名称是  

(2)在实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,应选择的仪器为  (填选项字母),该反应的化学方程式为  

(3)在实验室若用高锰酸钾制取氧气,需补充  (填仪器名称),操作时,在装入药品前应  .收集完氧气后,发现氧气不纯,其原因可能是 (答一点).


【考点】氧气的制取装置;氧气的收集方法;制取氧气的操作步骤和注意点;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

【专题】化学学习中的实验思想;常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

【分析】(1)根据常见的化学仪器的名称进行分析解答.

(2)在实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,属于固液常温型,据此进行分析解答.

(3)在实验室若用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型,结合实验室制取氧气的实验步骤、注意事项,进行分析解答.

【解答】解:(1)图中仪器A的名称是锥形瓶.

(2)在实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,属于固液常温型,应选择的仪器为AEFGJ(或DEIJ等,合理即可);过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑.

(3)在实验室若用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型,需补充铁架台固定试管;操作时,在装入药品前应检查装置气密性,然后再装入药品,以避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品.

收集完氧气后,发现氧气不纯,造成这一后果的原因可能是没有等到气泡连续而均匀冒出时就开始收集或集气瓶没有装满水(合理即可).

故答案为:(1)锥形瓶;(2)AEFGJ(或DEIJ等,合理即可);2H2O22H2O+O2↑;(3)铁架台;检查装置气密性;没有等到气泡连续而均匀冒出时就开始收集(或集气瓶没有装满水等,合理即可).

【点评】本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


写出下列仪器的名称:

A             

B             

C             

D             

E             

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列做法不符合环保理念的是(    )

A.秸秆回收利用,不露天焚烧     B.预防传染病,不回收塑料制品

C.禁止在公共场所吸烟           D.提倡使用太阳能热水器

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科目:初中化学 来源: 题型:


某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:2X+7O24CO2+6H2O则X的化学式为(  )

A.C4H12 B.C2H5OH    C.C4H6  D.C2H6

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是某化学反应的微观示意图,“○”和“●”分别表示不同的原子,请根据图示回答下列问题.

(1)一个丙分子由  个原子构成;由大量丙分子聚集成的丙物质  (填“可能”或“不可能”)是氧化物.

(2)甲分子与乙分子化学性质不同的原因是 

(3)该反应的基本反应类型是  

(4)参加反应的甲和乙的分子个数比是 

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是重要资源,以下说法正确的是(  )

A.蒸馏水干净无杂质,长期饮用有利于身体健康

B.液态水变为水蒸气,分子间隔变大

C.电解水时正极的气体能燃烧,产生淡蓝色火焰

D.活性炭可以把硬水变为软水

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科目:初中化学 来源: 题型:


对下列化学用语中“2”的说法正确的是(  )

①2O3

②2N 

③N2

④2NO3

⑤Mg2+

⑦H2O.

A.表示分子中原子个数的是③⑦  

B.表示离子所带电荷数的是⑤⑥

C.表示离子个数的是④⑤

D.表示分子个数的是①②

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科目:初中化学 来源: 题型:


人类的生活和工农业生产都离不开水.

 (1)图1是自来水厂净水过程示意图.

请回答:①在上图所示的净水过程中,经过的主要步骤有沉淀、过滤、吸附、  

②取水后需加入絮凝剂,其作用是  

(2)把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的试管中,振荡.在盛有软水的试 管中观察到的现象是  

(3)如图是活性炭净水器.该净水器中,活性炭所起的作用是    

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科目:初中化学 来源: 题型:


“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及化合物的说法正确的是(     )

A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体

B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒

C.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物

D.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用

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