练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，其本质原因是（　　）

    　

    A．

    都能与指示剂作用

    B．

    都能解离出酸根离子

    　

    C．

    都能解离出氢离子

    D．

    都含有氢元素


    考点：

    酸的化学性质．.

    专题：

    常见的酸 酸的通性．

    分析：

    根据酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，据此性分析判断即可．

    解答：

    解：A、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的本质原因是在水溶液中都能电离出氢离子，而不是都能与指示剂作用，故选项错误．

    B、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的本质原因是在水溶液中都能电离出氢离子，而不是都能解离出酸根离子，故选项错误．

    C、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的本质原因是在水溶液中都能电离出氢离子，故选项正确．

    D、稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的本质原因是在水溶液中都能电离出氢离子，而不是都含有氢元素，故选项错误．

    故选C．

    点评：

    本题难度不大，主要考查了酸具有相似化学性质的原因，从而加深学生对酸的通性的理解．

    　

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。

    【实验目的】
    一、用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验；
    二、粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。

    【反应原理】（用化学式表达式表示）

    （1）细铁丝在氧气中燃烧_______________________________________________，

              该反应属于______________（填“化合”或“分解”）反应；

    （2）高锰酸钾制氧气____________________________________________________，

     该反应属于______________（填“化合”或“分解”）反应。

    【装置连接】
    （1）写出标数字的仪器名称：①  ____________  ②  ____________
    （2）为达到实验二的目的，各装置的正确连接顺序是：（填接口的字母）  

    a → _______  →   _______  → d。

    【问题分析】

    （1）实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是_____________________________。

    （2）在本实验中，收集氧气的时机是加热后马上收集，若是在气体连续不断产生之后

    才开始收集，则测得的氧气的体积会比实际值 __________（填“偏大”或“偏小”或

    “不变”）。 
    （3）实验结束时，乙同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进

    行了如下探究：

    【提出猜想】
          猜想I：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；
          猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气。
         【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
          ① 第一组同学取一定质量的二氧化锰装入试管，在250℃条件下加热一段时间，冷却

    后测得二氧化锰的质量不变．则猜想__________错误。

    ②  第二组同学取锰酸钾装入试管，在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出   

    了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是 _________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是同学们用大可乐瓶（耐酸）设计的储气装置（铁架台未画出），以下说法不正确的是

    A．打开止水夹a、b，气体从d管通入，储存在下面的瓶子里，水被压入上瓶

    B．取用气体时，打开止水夹a、b，靠水的重力将气体从d管排出

    C．该装置也可用于实验室制取二氧化碳的发生装置

    D． 气体被储存在装置中，c导管也必须安装止水夹

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是一门以实验为基础的学科，以下实验操作中，错误的是（　　）

    　

    A．

    向试管内滴加液体时，将胶头滴管伸入试管内

    　

    B．

    用天平称量药品的质量时，应先加大质量的砝码，再加小质量的砝码

    　

    C．

    做细铁丝在氧气中燃烧的实验前，先在集气瓶中加入少量水或铺一层细纱

    　

    D．

    酒精洒在实验桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法不正确的是（　　）

    　

    A．

    图中单质的化学式为N2

    B．

    该反应使有毒气体转化为无毒气体

    　

    C．

    反应物都属于氧化物

    D．

    反应中原子、分子个数都不变

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    在天平的左右两个托盘上，各放一质量相等的烧杯，其中盛有等质量、等质量分数的稀硫酸，天平平衡，如果分别将下列四组中的两种物质放入左右两个烧杯内，充分反应后，天平仍保持平衡的是（　　）

    　

    A．

    等质量的锌和铜

    　

    B．

    等质量的锌和铁（反应后烧杯内酸都有剩余）

    　

    C．

    等质量的锌和铁（反应后烧杯中两种金属均有剩余）

    　

    D．

    等质量的氧化铜和铁

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


     “对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法．某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题．

    A．燃烧的条件          B． 证明CO2与NaOH反应     C．分子运动的现象

    （1）实验A中，在铜片上分别放置木块和纸片，通过实验可以说明燃烧的条件之一是　　

    （2）实验B是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液

    （瓶②）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为　　

    （3）实验C是通过烧杯②中呈现的现象来说明分子是不断运动的．当烧杯①中液体是浓盐酸时，烧杯②中的石蕊溶液由紫色变为　　色；当烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时，一段时间后，溶液颜色的变化是　　．其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为　　．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    一氧化碳的物理性质：CO是一种           的气体，密度比空气   ，   溶于水。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    某城市自来水的处理过程如右图所示：

    水源
     
    （1）步骤①网格净水原理类似于步骤______。

    ①网格
     

    自来水
     
    （选填图中②~⑤的序号）。

    （2）步骤②所起的作用是______（填序号）。

    ②沉积池
     

    ③过滤池
     

    ④消毒池
     

    ⑤水质检测
     
    A. 杀死水中的细菌    B. 减少水中氧气   

    C. 使泥沙沉积至底部  D. 分解有毒物质

    （3）步骤④中的消毒剂除氯气以外，还可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物质。

    　 　 　①二氧化氯的化学式为______。

    　 　 　②NH2Cl中氮、氢、氯三种元素的质量比是______（结果以最简整数比表示）。

    （4）生活中将自来水软化的常用方法是______。区分软水和硬水的试剂是_______。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案