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在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是

A.极易溶于水    B.不易溶于水

C.易溶于水     D.与气体是否溶于水无关

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科目:初中化学 来源: 题型:


在相同的温度和压强下,相同体积的气体具有相同的分子数。取同温同压下相同体

积的CO和O2混合,在一定条件下充分反应,恢复到初始温度和压强。下列说法正

确的是

 A.反应后的气体为纯净物

B.反应后的气体中C、O原子的个数比为1:2

 C.生成的CO2与原混合气体的分子个数比为2:3  

D.反应后气体的体积为原来的四分之三

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科目:初中化学 来源: 题型:


在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是(  )

 

A.

丙可能是单质

 

B.

在该反应中丁一定没有参加化学反应

 

C.

该反应是化合反应

 

D.

参加反应的甲和乙的质量之和一定等于反应后容器中丙的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是

A.等质量的金属Mg、Fe分别投入足量的盐酸中

B.充分加热氯酸钾与二氧化锰的混合物

C.水的电解

D.一定量的石灰石加入过量稀盐酸中

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验回答问题。

(1)做硫在氧气中燃烧实验中,集气瓶中预先加入少量水的目地是什么?

(2)下图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好。若锥形瓶中有固体、胶头滴管中有液体,将胶头滴管中的试剂滴入锥形瓶后,能观察到U形管液面左低右高,试推测物质的组合,按要求写出锥形瓶中可能发生的反应的化学方程式。

分解反应_______________________________________;

化合反应_______________________________________;

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下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是

A.    B. C.   D.

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(I)为了比较我们呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低,某同学向盛满呼出气体的集气瓶内滴入数滴澄清的石灰水振荡(如下图A),他接下来所做的对比实验应选图     装置,你的理由是:                

(II)根据下列装置图,回答有关问题:

   

(1)写出装置中标号仪器的名称:①      ▲      ;②     ▲      

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为         ▲          ,所选用的发生装置是       ▲    (填字母序号,下同)。

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式     ▲      ,其中二氧化锰起   ▲   作用,若选用装置F收集氧气,应将导管   ▲    端(填“a”或“b”)与发生装置中的导管相连。

(4)用排空气法收集一瓶氧气,检验氧气是否收集满的方法是     ▲   

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下列变化中,属于物理变化的是( ▲ )

   A.汽油挥发                B.食物变质

   C.葡萄糖在人体内氧化          D.用富含淀粉的甘薯酿酒

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下列物质属于氧化物是(  )

 

A.

氧气(O2

B.

水(H2O)

C.

乙醇(C2H6O)

D.

氯化钴(CoCl2

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