某同学进行中和反应实验：取适量氢氧化钠溶液于烧杯中，滴加几滴紫色石蕊溶液，然后逐渐滴
入稀硫酸，测得溶液的pH及颜色变化情况如下表。
| 滴入稀硫酸的体积/mL | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| pH | 13.0 | 12.8 | 12 | 12.2 | 7.0 | 2.0 | 1.7 | 1.6 |
| 溶液颜色 | 蓝色 | 紫色 | 红色 |
(1)从上表中获得的信息有：紫色石蕊溶液遇碱变蓝色，遇酸变红色，请再写出2点。
①____________________________________________________________________。
②_________________________________________________________________。
(2)当加入7 mL稀硫酸时，溶液中的溶质为____________。
科目：初中化学 来源： 题型：
已知实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，其中二氧化锰在反应中起加快氯酸钾分解的作用，某同学在用加热氯酸钾制氧气的实验中忘记了加二氧化锰，其结果是
A、反应较慢，但产生氧气总量不变 B、反应较慢，但产生氧气总量减少
C、反应正常，产生氧气总量不变 D、反应正常，产生氧气总量减少
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科目：初中化学 来源： 题型：
在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得部分数据如下表：
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
| 反应后质量/g | X | 26 | 2 | 12 |
下列说法中，不正确的是（ ）
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| A． | 反应后物质甲的质量为13g |
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| B． | 乙是反应物 |
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| C． | 参加反应的甲和丁的质量为1：4 |
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| D． | 物质丙可能是该反应的催化剂 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
对于下列说法，有关微观解释正确的是( )
A．水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质
B．化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合
C．将水加热变成水蒸气，体检变大，是因为水分子体检变大
D．花香四溢主要是因为分子间有间隔
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科目：初中化学 来源： 题型：
CuSO4溶液对过氧化氢的分解有催化作用．取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入小烧杯中，向其中加入溶质质量为0.75g 的CuSO4溶液10.8g，使过氧化氢完全分解．试计算：
（1）产生氧气的质量；
| （2）反应后所所得溶液中CuSO4的质量分数． |
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