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【题目】成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是

A.绳锯木断 B.滴水成冰 C死灰复燃 D.聚沙成塔

【答案】C

【解析】

试题分析:绳锯木断、滴水成冰、聚沙成塔这几个变化中都是物质的状态和形态的改变,没有产生新的物质,属于物质的物理变化。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】t℃时,向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是(
A.a﹣溶解度,b﹣溶质质量
B.a﹣溶质的质量分数,b﹣溶质质量
C.a﹣溶质质量,b﹣溶剂质量
D.a﹣溶解度,b﹣溶剂质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验既要操作规范,更要保障安全.下列实验基本操作符合这一要求的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列事实的解释不正确的是

A

体温计中的水银热胀冷缩

分子是在不断地运动的

B

氢气在氯气中燃烧生成氯化氢

分子种类发生了改变

C

水和过氧化氢的化学性质不同

分子构成不同

D

20mL水和20mL酒精混合后体积小于40 mL

分子间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是( )

A. 给试管里的液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3

B. 用剩的药品应放回到指定的容器中

C. 用胶头滴管滴加少量液体时将胶头滴管伸到容器内

D. 加热试管时,先均匀加热,后集中加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于化学变化的是( )

A. 矿石粉碎 B. 冰雪融化 C. 汽油挥发 D. 酒精燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验中学的实验小组在探究维生素C水溶液的性质时,不慎误把维C泡腾片(保健品.主要成分如图所示)当做维生素C片放入了水中,结果发现有大量气泡产生,于是引起了该小组同学的探究兴趣.

(1)【提出问题】该气体成分是什么?
【猜想与假设】小青说:该气体可能含有CO2、CO,O2、H2、N2 中的一种或几种.
小丽说:不可能含有 N2 , 小丽猜想的依据是小亮说:不可能含有H2和CO,根据你所学知识和生活常识,小亮说法的依据是
最后研究小组的同学共同认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
(2)【进行实验】

编号

实验操作

实验现象

将气体通入澄清的石灰水

澄清石灰水变浑浊

将带火星的木条伸入到该气体中

带火星的木条没有复燃

【得出结论】
(I)由实验①可知,该气体中肯定含有
(II)由实验②(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图.关于甲、乙两金属判断合理的是(

A.铁、镁
B.铁、锌
C.锌、铁
D.锌、镁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CO2的资源化利用日趋成为研究热点.
(1)某小组查阅资料发现:①CO2与H2能在催化剂表面反应生成CH4与H2O;②CH4在高温下能与CuO反应.为探究上述反应,设计如下装置.
①仪器M的名称是 . 装置B中反应的化学方程式为
②设计装置C的目的是 , 若要证明D中有CO2生成,则需在E、F之间增加盛有溶液的洗气瓶.
③一段时间后,装置D中黑色固体变红,E中白色固体变蓝,该小组由此得出结论:以上实验证明CH4在高温条件下能与CuO反应.你是否同意他们的结论?(填“同意”或“不同意”),理由是
(2)CH4、乙炔(C2H2)和丙烷(CH3H8)都能在空气中燃烧,但是仅C2H2燃烧时有浓烟.试从物质组成的角度分析其燃烧现象不同的原因是: . CH4燃料电池具有洁净、高效的特点,其工作时主要是将能转化为电能.

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