精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
9.如图是实验室制取常见气体的装置图,据图回答问题.

(1)指出装置中标号仪器的名称:a长颈漏斗.
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,需要选用的发生装置是B(填装置标号,下同),反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)二氧化碳的收集装置可选用D.
(4)实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取甲烷气体.要制取并收集甲烷(密度比空气小,难溶于水),可选用的发生装置及收集装置的组合是AC(或AE).

分析 (1)据常用仪器回答;
(2)过氧化氢制取氧气属于固液常温型,故选发生装置B,并据反应原理书写方程式;
(3)二氧化碳密度比空气大且能溶于水,所以用向上排空气法收集;
(4)据反应物状态和反应条件选择发生装置,据气体密度和溶解性选择收集装置.

解答 解:(1)标号仪器是添加液体的长颈漏斗;
(2)过氧化氢制取氧气属于固液常温型,故选发生装置B,反应方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)二氧化碳密度比空气大且能溶于水,所以用向上排空气法收集;
(4)用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取甲烷气体,属于固体加热型,故选发生装置A,甲烷密度比空气小,难溶于水,所以可用向下排空气法或排水法收集;
故答案为:(1)长颈漏斗;
(2)B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)D;
(4)AC(或AE).

点评 本题主要考查了实验室制取气体的反应原理、常用仪器和装置选取,发生装置据反应物状态和反应条件选择,收集装置据气体密度和溶解性选择.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.含相同元素的不同物质间可以相互转化,如:CO2 $?_{②}^{①}$ CaCO3
(1)反应①、②的化学方程式分别为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O、CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O(或CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑)
(2)你所书写反应②的化学反应类型为复分解反应(或分解反应).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.在密闭容器中,5.8g丁烷(C4H10)和一定量氧气完全反应,有9g水、13.2g二氧化碳和2.8g另一种物质生成,请写出该反应的化学方程式C4H10+6O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+5H2O+CO.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.晓铭同学用如图甲所示的装置来研究铁的性质时,将一定量的铁粉置于锥形瓶底部,塞紧瓶塞,然后往锥形瓶中滴加适量的稀盐酸后,开始测量锥形瓶内部压强的变化,实验过程中锥形瓶内的压强与时间变化的关系如图乙所示:
(1)锥形瓶内压强上升的原因是稀盐酸与盐酸反应会生成气体.
(2)请写出锥形瓶内发生反应的化学方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(3)如果将铁粉换成镁粉,锥形瓶内部的压强会(选填“会”或“不会”)升高.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.过氧化钙晶体(CaO2•8H2O)较稳定,呈白色,微溶于水,广泛应用于环境杀菌、消毒.以贝壳为原料制备CaO2流程如图:

(1)气体X是二氧化碳(CO2);将过氧化钙晶体与溶液分离的方法是过滤.
(2)反应Y需控制温度在0~5℃,可将反应容器放在冰水混合物中,反应产物是CaO2•8H2O,请写出化学方程式CaO+H2O2+7H2O=CaO2•8H2O该反应的基本反应类型是化合反应.获得的过氧化钙晶体中常含有Ca(OH)2杂质,原因是CaO或Ca(OH)2过量,且Ca(OH)2微溶.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质,某同学用自制的简易净水器提纯粗盐,效果不理想.用自制的简易净水器净化后的粗盐水仍含可溶性杂质,他设计了如图的除杂流程:

(1)步骤①反应的化学方程式为MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2
(2)步骤②反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl、Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(3)步骤③操作a的名称是过滤,步骤④加入适量盐酸的目的是除去滤液中的Na2CO3和氢氧化钠.
(4)最后从精盐水中提取食盐可采取蒸发操作.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.通过对初中化学的学习,请你参与完成下列问题与讨论:
问题一:气体制备

(1)实验室常用如图1装置制取氧气,在图中标出仪器a的名称铁架台.
(2)实验室也可用此图装置制备甲烷,推测其反应物是A(填序号).
A、CH3COONa固体和碱石灰  B.Al2O3,固体和水   C.CO和H2
(3)某一反应可用该图装置制取氧气.且实验数据的变化与图2四幅图象中的三幅相符,写出其化学方程2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,与此反应不相符的图象是D.
问题二:定量分析
小红发现收集的二氧化碳占集气瓶容积的70%(空气占30%)时,能使燃着的木条熄灭.那么,使燃着木条复燃的二氧化碳浓度的最低值是多少呢?小红对此展开探究:
第一组实验:取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装入其总容积50%、40%、30%、20%、10%的油.用排油法收集二氧化碳,恰好把5只集气瓶中的油排去.将燃着的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象.
小红在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见表:
第一组第二组第三组
集气瓶编号
CO2占容积的体积分数(%)5040302010292725232128
木条燃烧情况熄灭熄灭熄灭时燃时灭安静燃烧熄灭时燃时灭时燃时灭时燃时灭时燃时灭熄灭
请根据实验回答下列问题:
(1)为什么排油收集不用排水法收集二氧化碳可以溶于水并与水反应.
(2)使用燃着的木条验满二氧化碳的方法是否可靠:否(选填“是”或“否”).
(3)收集的二氧化碳占容积的体积分数最低为28%时,可使燃着的木条熄灭.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.甲、乙、丙是三种单质,其中甲是固体,乙、丙是气体.A、B、C、D、E都是化合物,E常用作洗涤剂,上述物质的相互转化关系如图所示(部分产物已略去):
(1)试推断下列物质,写出它们的化学式,CCO2;DH2CO3
(2)写出下列反应的化学方程式.
乙+丙→B2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;C→ECO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.元素周期表又迎来了新成员,合会宣布确认113号、115号、117号和118号元素.科学联合会确认元素种类的主要依据是原子的(  )
A.质子数B.中子数C.电子数D.相对原子质量

查看答案和解析>>

同步练习册答案