分析 根据题意,碳及其氧化物之间存在如图所示的相互转化关系,其中B是A不充分燃烧的产物,结合碳不充分燃烧生成一氧化碳,充分燃烧生成二氧化碳,一氧化碳燃烧或还原氧化铜能生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,进行分析解答.
解答 解:碳及其氧化物之间存在如图所示的相互转化关系,其中B是A不充分燃烧的产物,结合碳不充分燃烧生成一氧化碳,充分燃烧生成二氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳.则A为碳,B为一氧化碳,C为二氧化碳.
(1)物质A为碳,其化学式为C.
(2)实验室检验C,即检验二氧化碳气体,常用的试剂是澄清的石灰水.
(3)C→B转化,即二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,反应的化学方程式为:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
(4)B→C反应,即一氧化碳燃烧,该反应放出大量的热,可用作燃料(或一氧化碳具有还原性,如还原氧化铜等,可用于冶炼金属).
故答案为:(1)C;(2)澄清的石灰水;(3)CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;(4)作燃料(或冶炼金属).
点评 本题难度不大,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征等),获得结论,最后把结论代入原题中验证.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用带火星的木条可以检验氧气 | |
B. | 用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气 | |
C. | 鱼类能生活在水中,证明氧气易溶于水 | |
D. | 镁能在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
加热时间/min | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固体的质量/g | 4.24 | 4.16 | 4.08 | 4.08 |
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