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10.实验室有如图所示装置,回答下列问题:
(1)用pH试纸测定液体的pH时,所需用品除玻璃片、pH试纸外,还需要玻璃棒.
(2)用量筒量取一定体积液体时,液面如图所示,该液体的体积是42mL.
(3)倾倒液体时,细口瓶的塞子应倒在桌上,标签应向着手心,瓶口要挨着试管口,缓缓地倒.

分析 (1)根据用pH试纸测定溶液pH的方法,进行分析解答.
(2)根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,进行分析解答.
(3)根据向试管中倾倒液体药品的方法,进行分析解答.

解答 解:(1)用pH试纸测定溶液pH时需要用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,然后把显示的颜色与标准比色卡对比,读出pH,因此还需要玻璃棒.
(2)量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,用量筒量取一定体积液体时,液面如图所示,该液体的体积是42mL.
(3)向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要向着手心,瓶口要挨着试管口,缓缓地倒.
故答案为:(1)玻璃棒;(2)42;(3)倒;向着手心.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.实验室可以加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气(NH3),请根据如图1所示装置回答下列问题.
(1)制取氨气应选用的一套装置为AD(填字母代号).
(2)氨气极易溶于水,氨气显碱性,则图2所示的实验可观察到什么现象?
(3)氨气与酸反应生成铵盐,将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时,有大量白烟产生,而改用浓硫酸时却无此现象,请解释白烟产生的原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.有一包固体样品可能含氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、硫酸铜中的一种或几种.某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
Ⅰ.取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌至烧杯内固体不再溶解;
Ⅱ.过滤,得到白色固体和无色清液.
Ⅲ.取少量清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色;
请回答下列问题:
(1)根据上述信息判断,该样品不可能含硫酸铜和氢氧化钠固体.
(2)提出合理假设.样品的成分有3种可能:
假设1:碳酸钠、硝酸钡;       假设2:硫酸钠、硝酸钡
假设3:碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡.
(3)为进一步探究固体样品的成分,该组同学取少量原固体样品于试管中.
限选试剂:稀HCl、稀H2SO4、稀HNO3溶液、BaCl2溶液、蒸馏水
完成实验方案.请填写实验操作、与表中结论相符的预期现象.
实验操作预期现象结论
步骤1:取少量原固体样品于试管中,逐渐加水并不断搅拌至烧杯内固体不再溶解有白色固体假设1成立.
步骤2:向步骤1反应后的白色固体中滴加足量稀稀HNO3溶液,并不断震荡白色固体完全溶解,有气泡产生

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.现有一固体混合物A,已知其中可能含有NH4Cl、Na2CO3、(NH42SO4、Fe2O3、CuO五种物质中的两种或多种.按下列步骤进行实验,出现的现象如下所述(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应).
①将适量NaOH溶液加入固体混合物A中并加热,冷却后过滤,得到气体B、滤液C、沉淀D.
②将气体B通入无色酚酞试液中,试液变红色.
③向滤液C中加入适量Ba(NO32溶液,得到沉淀E和溶液F,向沉淀E中滴加稀盐酸,沉淀部分溶解,并放出气体G.
④向沉淀D中滴加足量稀盐酸并微热,得到蓝色溶液H.
试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:
(1)混合物A中,肯定存在的物质是(NH42SO4、Na2CO3、CuO(写化学式),肯定不存在的物质是Fe2O3(写化学式).
(2)产生的气体B是NH3(写化学式).
(3)滤液F中,大量存在的阳离子是Na+(写离子符号).
(4)溶液H中的溶质是CuCl2(写化学式).
(5)步骤③中生成气体G反应的化学方程式为:BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.酸溶液中都含有H+,因此不同的酸表现出一些共同的性质,下列关于CH3COOH性质的描述中不属于酸的共同性质的是(  )
A.能使紫色石蕊溶液变红色B.能与氢氧化钠反应生成水
C.能与铝粉反应生成氢气D.能与二氧化碳反应生成水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
取用少量液体
B.
过滤
C.
闻气味
D.
存放酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.根据物质结构、性质、用途之间的关系,回答下列问题:
(1)物质的结构决定物质的性质,如:活性炭具有疏松多孔的结构,因此活性炭具有吸附性;
(2)物质的性质决定物质的用途,如:石墨具有导电性,常用做电极等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图所示,下列实验中,观察到的现象、操作或得出的结论,完全正确的是(  )

①浓氨水中出现红色,说明氨分子很小且在不断运动
②既能说明甲烷有可燃性,又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成
③既能说明二氧化碳的密度比空气大,又能说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
④用肥皂水区分软水和硬水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水
⑤该实验方案的设计中,能正确体现对比这种科学思想.
A.③④B.②③④C.①②③⑤D.④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言.请你用化学用语填空.
(1)天然气主要成分的化学式CH4
(2)某气体在空气中占78%(体积百分含量),保持它的化学性质的最小粒子是N2
(3)地壳中含量最多的金属元素形成的离子Al3+
(4)标出氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(5)常用于改良酸性土壤的碱:Ca(OH)2

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