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    15．如图的实验操作中正确的是（　　）
    A．
    倾倒液体    		B．
    给试管中的液体加热
    C．
    过滤    		D．
    铁丝燃烧

    分析 A、根据倾倒液体的基本操作判断．
    B、根据给试管中的液体加热的方法分析；
    C、根据过滤操作的注意事项判断．
    D、根据铁丝燃烧实验的注意事项分析．

    解答 解：A、倾倒液体试剂瓶口紧贴试管口，标签向着手心，瓶塞要倒放，操作正确．
    B、给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$，操作错误；
    C、过滤操作要遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中无玻璃棒引流，操作错误．
    D、铁丝燃烧实验时，瓶底要事先放少量细沙或水，防止瓶底被炸裂，操作错误．
    故选A

    点评 此题是对化学基本实验操作的考查，侧重基础和实验操作能力，注重培养学生严格的实验态度．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．在大雪天气中，为尽快恢复交通，使用了大量融雪剂．有一种融雪剂中含有硅酸钠（Na2SiO3），Na2SiO3中钠的化合价为+1价，氧的化合价为-2价，则Si元素的化合价为（　　）
    A．+2B．+3C．+4D．+6

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．用60mL的试管加热液体，试管内的液体的体积不能超过20mL，生欲称取5.7克氯化钠，他在左盘放了5克砝码，把游码移到0.7克处，然后在右盘上加氯化钠直到天平平衡．这时托盘上的氯化钠的实际质量是4.3克．

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    3．下列属于人体必须微量元素的是（　　）
    A．HB．OC．CD．Zn

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    10．工业上可用煅烧黄铁矿（主要成分FeS2）产生的二氧化硫通过下列工艺过程制取氢气．（碘的化学式：I2）下列说法不正确的是（　　）
    A．分离器中的副产品是H2SO4
    B．膜反应器中发生的反应是化合反应
    C．该工艺能减少二氧化硫排放
    D．生产流程中可以被循环利用的物质是I2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列有关空气及其成分的说法正确的是（　　）
    A．空气中体积分数最大的气体是氧气
    B．鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水
    C．计入空气污染指数的有二氧化硫、二氧化碳，一氧化碳
    D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．水与人类的生产、生活密切相关
    （1）自然界中的水都不是纯水，水中的不溶物杂质可采用过滤的方法；水中的色素、异味可用活性炭吸附；生活中区分硬水和软水可用肥皂水，常用加热煮沸的方法来降低水的硬度．
    （2）如图是电解水实验装置．请写出水在通电条件下反应的符号表达式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，反应的基本类型是分解反应，a试管中产生的气体是氢气，a，b两试管中产生气体的体积比是2：1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．下述描述生活中物质物理性质的是B
    A．酒精能烧    B．轮胎能炸      C．饭菜会馊      D．瓷碗易碎．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．实验室部分仪器或装置如图1所示，请回答下列问题：
    资料卡：KMnO4、K2MnO4易溶于水，MnO2难溶于水

    （1）实验室若要组装一套二氧化碳的发生装置，可选择图中的ACE或ABCD（填写仪器下方的字母，下同），仪器B的名称为长颈漏斗，收集装置可选用图中的F，写出实验室制取二氧化碳的反应文字表达式碳酸钙﹢盐酸→氯化钙+水+二氧化碳，检验二氧化碳是否收集满的方法是用燃着的木条放在集气瓶口若熄灭则已集满．用该发生装置还可以制取的气体是氧气或氢气（填一种气体名称）．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要的实验用品是棉花，写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，用图2所示装置收集氧气，氧气应从a（填“a”或“b”）端导入．
    （3）若要从高锰酸钾分解后的产物中分离出较纯净的二氧化锰，可经过如下实验操作：溶解、过滤、洗涤、干燥．其中在过滤操作中玻璃棒的主要作用是引流．

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