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根据下列粒子的结构示意图,用其序号回答问题:

(1)具有相对稳定结构的粒子是
 

(2)属于稀有气体的粒子
 

(3)属于同一种元素的粒子是
 

(4)在化学反应中易失去电子的是
 
;易得到电子的是
 

(5)属于阴离子的是
 
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:若粒子的最外层电子数为8,属于相对稳定结构;若原子的最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.
解答:解:(1)CD的最外层电子数是8,具有相对稳定结构,故填:CD.
(2)D属于稀有气体的粒子,故填:D.
(3)BC的核内质子数是16,属于同一种元素,故填:BC.
(4)A的最外层电子数是3,在化学反应中易失去电;B的最外层电子数是6,易得到电,故填:A,B.
(5)C的核内质子数<核外电子数,属于阴离子,故填:C.
点评:本题考查了微观构成微粒的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

将NaCl和Na2CO3的混合物25.6g放入100g稀盐酸中,恰好完全反应,生成气体8.8g.试计算:
(1)稀盐酸的质量分数为多少?
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过学习,我们掌握了一些气体的制备方法,例如制取氧气的方法有:A.分离空气法;B.加热分解高锰酸钾;C.分解过氧化氢;D.加热分解氯酸钾;E.电解水等等;也熟悉了一些气体的制取和收集装置,例如:

(1)写出图中有标号的仪器名称:①
 
 

(2)以上制气方法中,属于物理方法的有:
 
(填字母,下同),要用到催化剂的反应有:
 

(3)在上述装置中,既可用来收集氧气,又可用来收集氢气的是:
 
. 
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是
 
(填字母),反应的化学方程式为
 
. 
(5)该小组成员查阅资料知道:硫化氢( H2S )是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水,其水溶液叫氢硫酸,具有挥发性.实验室常用硫化亚铁(黑色块状固体,不溶于水)与稀硫酸反应制取:FeS+H2SO4=FeSO4十H2S↑.根据上述信息可知实验室制取硫化氢气体的最佳装置组合是
 
(填字母). 
(6)若用B装置制氧气,反应的化学方程式为
 
.若制氧气前,经检验得知该装置的气密性良好.但加入药品,塞上橡胶塞,装置内有气泡产生,把导管放在水中,导管口却无气泡出现.在维持装置和试剂都不变的基础上,
 
(填操作方法)才能使C装置导管口出现气泡.  若用装置C收集的氧气不纯,其原因可能是(请写出两种原因):①
 
.②
 
. 
(7)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物的方法制取氨气,则制取氨气的发生装置应选用:
 
,化学方程式是:
 
.收集氨气的装置只能用E,而不能用C或D,由此可知氨气应具有的性质是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图图1装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:①
 
,②
 

(2)选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气,细心的同学发现试管的导管口缺少了一团棉花,放棉花的作用是
 
.若同时采用D装置来收集氧气,则实验结束的时候应该先
 
,否则水槽内的冷水会倒流,试管破裂.
(3)常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水.实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔.现选择合适的装置来制取并收集乙炔,应该选择的发生装置是
 
(填序号,下同),收集装置是
 
.若用如图2装置收集乙炔(瓶内预先装满水),乙炔应从
 
端进入(选填“A”或“B”).
(4)一氧化氮是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能.实验室收集NO只能用排水集气法.据此我们推测出认为NO具有的性质是
 
.(答出一点即可,但不可回答NO是一种气体)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于催化剂的说法不正确的是(  )
A、化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变
B、催化剂可提高某些化学反应的速率
C、加热氯酸钾制氧气时,加入二氧化锰可使生成的氧气质量增加
D、任何化学反应都需要催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证.请填空:
(1)熄灭酒精灯火焰时应
 

(2)实验室取用盛在广口瓶里的块状的药品时,常用的仪器是
 

(3)给试管内液体加热时,试管口不应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾有催化作用.分别用下列金属氧化物作催化剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示:
温度Fe2O3
氧化铁
Al2O3
氧化铝
CuO
氧化铜
MgO
氧化镁
开始反应420515305490
剧烈反应490540350545
实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用上表哪种物质?
 
  为什么?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)小明利用图甲所 示的装置探究水的组成,通电一段时间后,试管1中所收集的气体为
 
,试管2中所收集的气体为
 
,前者与后者的体积比约为
 
,该实验说明水是由
 
组成的.
(2)小明为了净化收集到的雨水,自制了一个如图乙所示的简易净水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 
,活性炭的作用是
 

(3)要判断净化后的水是硬水还是软水,你认为可用
 
来检验.长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,可采取
 
的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组在实验室进行了“酸的性质”实验,使用过的试剂有:a铁、b氧化铁、c盐酸、d氢氧化钠和e碳酸钙,实验结束后将废物全部倒入废液缸中.
①测定废液的pH=1,说明废液呈
 
性.②上述提供的5种试剂在废液中不可能存在的是
 
(填编号).
③废液中的溶质最多可能有哪几种
 

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