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9.下列关于O2、CuO、SO2的说法中,正确的是(  )
A.都含有氧分子B.都含氧气
C.氧元素的化合价相同D.都含有氧元素

分析 A、氧气是由氧分子构成的,空气中含有氧气,含有氧分子的物质为氧气或空气;化合物中都不含氧分子;据此进行分析判断;
B、根据单质是由一种元素组成的纯净物进行解答;
C、单质中元素的化合价为0,
D、根据三种物质的元素组成进行分析判断;

解答 解:A、氧气中含有氧分子;CuO、SO2分别是由二氧化碳分子、二氧化硫分子构成的,均不含氧分子,故选项说法错误.
B、氧气属于单质,而CuO、SO2是由两种元素组成的,属于化合物,故选项说法错误.
C、氧气属于单质,单质中元素的化合价为0,CuO、SO2中氧元素的化合价为-2价,说法错误;
D、由O2、CuO、SO2的化学式可知,三种物质中均含有氧元素,故选项说法正确;
故选:D.

点评 本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子、单质的知识,掌握常见物质的元素组成与粒子构成等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.从分子的角度分析,下列解释错误的是(  )
A.水结冰体积变大:分子大小发生改变
B.氧气加压后贮存在钢瓶中:分子间有空隙
C.水通电生成氢气和氧气:分子在化学变化中可分
D.湿衣服在太阳下干得快:分子在不断运动且其运动速率与温度有关

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.写出下面符号或示意图中数字“2”的含义
2H氢原子的个数为2个
Mg2+1个镁离子带2个单位的正电荷
 氧原子核外第一层有2个电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.眼镜清洗液的主要成分是H2O2(双氧水).下列说法错误的是(  )
A.双氧水是由氢元素和氧元素组成的物质
B.双氧水是由氢气和氧气组成的
C.双氧水分子是由氢原子和氧原子构成的
D.一个双氧水分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.有关蜡烛及燃烧的实验探究:
实验现象结论
把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上,观察到烧杯内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成了水
用手触摸上一步骤中的烧杯底部,感觉热说明酒精燃烧时有热量放出
向上述烧杯中加入少量澄清石灰水振荡,发现石灰水变浑浊说明酒精燃烧还生成了二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.实验室里有一瓶新配制的无色溶液,可能是氨水、过氧化氢溶液和澄清石灰水中的一种.某同学通过如下实验成功鉴别出其成分,请你填写实验报告.
实验操作预计实验现象实验结论及解释
取少量无色液于试管中,
用手在试管口轻轻扇动.
无刺激性气味
该溶液不是氨水.
往上述实验的试管中
通入二氧化碳.
澄清石灰水变浑浊.该溶液是澄清石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列对化学用语的书写或表述正确的是(  )
A.--铁原子的原子序数为55.85B.一个氖分子--Ne2
C.硝酸铜--CuNO3D.镁元素的化合价为+2价--$\stackrel{+2}{Mg}$

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.(1)现有氧气、木炭、过氧化氢、二氧化锰、红磷、铁丝,请选择其中的一种或两种作为反应物,按下列反应类型和要求写出相关的文字表达式:
①分解反应过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
②既是化合反应又是氧化反应碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
(2)铁丝在盛有氧气集气瓶中燃烧,溅落的融化物将集气瓶底部炸裂,原因是防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.实验室制取氧气的实践与研究.
(1)过氧化氢是一种无色透 明的无毒液体,过氧化氢溶液俗称“双氧水”,具有强氧化性.贮运过氧化氢的试剂箱上最适合粘贴的一张标识是C(从图1中选填字母序号).

(2)过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气.可供选择的仪器或装置如图2所示.

①写出装置中标号仪器的名称:a酒精灯;b铁架台.
②用过氧化氢溶液制取氧气应选择发生装置是C(填字母,下同),若改用图3发生装置,请写出该装置的一个优点是控制产生氧气的量,得到平稳的氧气流.

③用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是B.试管内的反应的文字(或符号)表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.试管口略向下,是防止防止冷凝水倒流炸裂试管.
(3)乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小,难溶于水的气体.实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的装置组合是CF.
(4)D、E、F中可以收集O2的有DF.若用图4所示正放的装置收集,则氧气应从d(填“d”或“e”,下同)端通入;若用装满水正放的该装置收集,则氧气应从e端通入.
(5)为测定制得氧气的体积(氧气从装置装置左端进入),应选用图5中的C(填编号)装置.读数时,某同学将量筒举过头顶读数,则他测得的氧气的体积分数与实际值相比较偏小(填“偏大”“偏小”“不变”).

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同步练习册答案