【题目】我们的生活与化学密切相关。现有①氮气②一氧化碳③熟石灰④硝酸钾⑤金刚石⑥碳酸氢钠,从中选择恰当的物质填空(填序号):
(1)充入灯泡中可延长其使用寿命的是:_____;
(2)属于复合肥料的是_____;
(3)用做食物发酵粉的主要成分是_____;
(4)极易与血液中的血红蛋白结合使人中毒的气体是_____
(5)可用于改良酸性土壤的碱是_____;
(6)天然存在的最硬的物质是_____;
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【题目】回答下列与金属有关的问题:
(1)生铁和纯铁,硬度较大的是______。
(2)铝制品其有很好的抗腐蚀性能,原因是铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的______(用名称或化学式填空)薄膜。
(3)向AgNO3、Cu(NO3)2、NaNO3的混合溶液中,加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到金属滤渣和无色滤液。则所得滤液中一定含有的溶质是______。
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【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.单质是由一种元素组成的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质
C.具有相同质子数的一类原子属于同种元素,所以同种元素的原子一定具有相同的质子数
D.金属元素原子最外层电子数一般少于四个,所以最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素
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【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )
A. 因为氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的纯净物都是氧化物
B. 因为化学反应前后元素守恒,所以制取氧气的反应物中必须含有氧元素
C. 因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D. 燃烧过程伴随发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化都是燃烧
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【题目】在生活生产和化学实验中要特别注意安全。下列有关安全问题的叙述不正确的是
A. 不小心打翻燃着的酒精灯失火,立刻用湿抹布扑盖
B. 加热试管里的液体时,试管口对着无人的方向
C. 掏沼气池(沼气池内有大量可燃性气体CH4)前,先进行灯火试验
D. 面粉加工厂、加油站、煤矿矿井、纺织厂都必须张贴“严禁烟火”字样
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【题目】实验是学习化学的重要手段。以下做法正确的是( )
A. 将含有酸性物质的废液直接倒入下水道
B. 将pH试纸伸入待测液中测定溶液的酸碱度
C. 做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内预留少量的水
D. 稀释浓硫酸时,将水沿器壁慢慢注入盛有浓硫酸的烧杯中
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【题目】①天然雨水的pH_____7(选填“>、=、<”),这是因为空气中的_____溶于水;为防止酸雨,某厂用熟石灰吸收二氧化硫,反应的化学方程式是_____。
②打开盛放浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口产生_____,说明浓盐酸具有_____性。
③在焊接和电镀金属时,常用到稀盐酸,其作用是_____。
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【题目】回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务,下面是某校兴趣小组探究旧电池组成的过程(片段),请帮助他们完成相应的实验报告。
(提出问题)组成废旧干电池的物质是什么?
(查阅资料)淀粉遇I2变蓝
HCl+AgNO3=AgCl↓(白色)+HNO3
(活动探究1)电池由哪些材料组成?请举一例:非金属_____;
(活动探究2)电池的内容物中有没有我们熟悉的离子?
(猜想1)小组中的同学在剥开电池锌壳时,闻到一股淡淡的剌激性气味,因此他们猜想:电池的内容物中可能含有NH4+。
(设计方案1)取少量白色糊状物与_____混合、研磨,闻到氨味,证明上述猜想正确。
(猜想2)可能含有OH-、CO32-、Cl-中的一种或几种。
(设计方案2)为了验证猜想2,他们设计如下实验,请完成表格中相应内容。
操作步骤 | 实验现象 | 相应结论 |
1.取样,溶于适量的水中,静置,过滤,取少量滤液于试管中,滴加紫色石蕊试液 | 石蕊试液不变蓝 | _____; |
2.另取少量滤液于另一支试管中,滴加稍过量的稀硝酸 | 无明显现象 | _____; |
3.向第2步所得溶液中滴加硝酸银溶液 | 有白色沉淀产生 | _____; |
4.取白色糊状物,滴加少量碘液 | 有蓝色出现 | 则说明有淀粉存在 |
(结论)上述实验证明,电池内白色糊状物主要是由_____混合而成。
(交流与讨论)若将上述步骤2中滴加稀硝酸改为滴加稀盐酸,你认为对本实验有无影响?_____(填“有”或“无”)说明你的理由_____。
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【题目】梧州市冰泉豆浆以“香、滑、浓”独具风味,驰名中外。下面是某品牌豆浆的营养成分表。请回答:
成分 | 蛋白质 | 油脂 | 糖类 | 钙 | 铁 | 维生素 |
质量分数(%) | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.0005 | 0.015 |
(1)表中含有人体所需要的微量元素是______。
(2)维生素有多种,每种都有独特功能。若人体缺乏维生素______,会引起坏血病。
(3)豆浆中的______在消化道内逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸。
(4)淀粉属于糖类,在淀粉溶液中加入几滴碘水,溶液会变______色。
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