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一种无色气体X与灼热的木炭反应,得到另一种气体Y,Y气体与灼热的氧化铜反应又得到X气体,则X、Y分别是(  )

A.CO2、O2 B.CO2、CO C.CO、CO2 D.O2、CO

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--专题十:我们周围的空气 题型:单选题

实验室用过氧化氢或加热高锰酸钾的方法制取氧气,其共同特点是( )

A.都需要加热 B.都使用二氧化锰作催化剂

C.都发生分解反应 D.都生成两种物质

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科目:初中化学 来源:云南省昆明市业水平考试化学试卷《黑卷》 题型:单选题

把少量下列物质加入足量水中,充分搅拌,不能得到溶液的是()

A.纯碱

B.酒精

C.香油

D.蔗糖

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科目:初中化学 来源:北京市2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:填空题

铁、铜和铝是人类生活中常用的金属。

(1)动物细胞中含量最多的金属元素是_____。

(2)用铜、铝做导线,利用了它们的_____性。

(3)铁锅易生锈,铁生锈的条件是_____。

(4)铜器表面会生成铜锈,其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],该物质含有_____种元素,从它的化学式可推知,铜生锈的过程除了与氧气和水有关外,还与空气中的_____有关。

(5)除去铜器表面的铜锈时,加入过量的稀硫酸,生成二氧化碳,同时得到蓝色溶液。若再向上述蓝色溶液中加入足量的铁粉,铁粉与蓝色溶液发生反应的化学方程式为_____。

(6)为了验证锌、铁的金属活动性强弱,小琴同学将锌片和铁片同时插入稀硫酸中,而没有插入硫酸铜溶液中,其原因是_____。

(7)小明买了一种“汽泡爽”的冲调饮料,原料中的柠檬酸和小苏打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以发生以下反应,3NaHCO3+C6H8O7=C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑.为了探究加水温度对产生气体量的影响,在老师的帮助下,小明采用相同的两套实验装置(如图)分别完成上述实验,在A中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞紧胶塞。量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体,冷却至室温后读取数据。B中油层的作用是_____。

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科目:初中化学 来源:北京市2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题

超临界流体(一种介于气态和液态之间的状态)CO2是目前应用最广的超临界流体,可用作某些物质的溶剂,以替代一些对环境和健康带来危害的有机溶剂.下列关于超临界流体CO2的说法中,不正确的是(  )

A.超临界流体CO2与干冰的化学组成不同

B.超临界流体CO2与二氧化碳气体的密度不同

C.超临界流体CO2替代有机溶剂可以减少对空气的污染

D.超临界流体CO2的物理性质与二氧化碳气体有所不同

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科目:初中化学 来源:北京市2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题

下列金属中,金属活动性最强的是

A.Mg B.Zn C.Fe D.Cu

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科目:初中化学 来源:2019年河南省郑州市中招适应性测试化学试卷 题型:实验题

海水晒盐可获得粗盐,其中含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙,实验室里可以分步提纯得到氯化钠。

(1)粗盐经过溶解、过滤、蒸发操作可获得精盐。加水溶解后,除去泥沙的操作步骤中玻璃棒的作用是什么?____

(2)为了进一步除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2并得到氯化钠,有下列所加试剂和操作:①加过量的Na2CO3溶液 ②过滤③加过量的NaOH溶液 ④加适量的稀盐酸 ⑤加过量的BaCl2溶液 ⑥蒸发。写出能达到实验目的操作顺序______。

(3)在完成(2)中加入试剂和实验操作顺序时,你认为应该考虑的因素是什么?______

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科目:初中化学 来源:2019年河南省郑州市中招适应性测试化学试卷 题型:单选题

SO2和CO2具有相似的化学性质,工业上常用NaOH溶液来吸收SO2。下图是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶质的微粒示意图,下列有关说法不合理的是

A.化学方程式为

B.反应后溶液的质量增加

C.其中“”、“”分别表示Na+、SO42-

D.该反应能够有效防治大气污染和酸雨危害

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科目:初中化学 来源:山东省济南市历下区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

生活中处处有化学。下列说法中,错误的是()。

A.长期饮用蒸馏水有利健康

B.食品包装袋中填充氮气用以防腐

C.油锅着火可用锅盖盖灭

D.冬天采用炭火取暖时应注意通风

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同步练习册答案