A. | 反复多次实验查找原因 | |
B. | 数值相差不多,可以认为实验成功 | |
C. | 大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水 | |
D. | 查找实验装置是否漏气 |
分析 在制取或产生气体的实验中,装置的气密性良好是取得成功的关键;科学实验要设计合理、分析全面、计算准确.
解答 解:A、如果实验结果与预想的结果不一致时,应该反复多次实验查找原因.做法可取.
B、实验所得数据与理论相差不多,可以认为实验成功,这种认识是错误的,是对自然科学不负责任的一种态度.做法不可取.
C、在水溶性中,氢气是不溶于水,氧气是不易溶于水,说明在相同条件下氧气的溶解能力比氢气强,这样使得氢气和氧气的体积比略大于2:1.做法可取.
D、如果装置漏气,会出现与实际情况不一样的结果,应该查找实验装置是否漏气.做法可取.
故选:B.
点评 对实验数据进行认真、全面的分析,是取得成功的关键,很多物质的发现就是得益于这一点.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 50g | B. | 大于50g | C. | 小于50g | D. | 不能确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ②④①③ | C. | ①③④ | D. | ②①④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②④⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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