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5.如图1为实验室常用的实验装置,请结合图示实验装置,回答下列问题.

(1)写出有标号的仪器名称:①酒精灯,②分液漏斗.
(2)用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是A(选填序号),反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用高锰酸钾制取O2,如用D装置收集O2,收集完毕时,应先从水中取出导气管(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”).
(3)实验室可用B或C装置制CO2,反应的符号表达式为CaCO3+HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,C相对于B装置的优点有控制反应的发生和停止.若用E装置收集CO2,气体应从b端通入(选填“a”或“b”).
(4)图2所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳和水接触或和水反应或溶于水,植物油上方原有的空气对实验结果无(填“有”或“无”)明显影响.

分析 (1)根据常见仪器解答.
(2)根据反应物的状态和反应条件确定用过氧化氢溶液制取氧气的发生装置,用排水法收集的氧气较纯净,根据反应物、生成物及反应条件写出反应的化学方程式;
(3)根据实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;
(4)根据在水面上放一层植物油的目的是:防止二氧化碳溶于水解答.

解答 解:(1)图中所示仪器①是酒精灯,②是分液漏斗;
(2)用高锰酸钾制取氧气的反应装置和反应原理:固体+固体,且需要加热,所以选用A装置;高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止水倒流造成试管破裂现象的发生;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,若用E装置收集CO2,气体应从b进;C装置的优点是:控制反应的发生和停止;
(4)图2所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:防止二氧化碳溶于水;植物油上方原有空气对实验结果无影响;
答案:
(1)酒精灯; 分液漏斗;
(2)A;   2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑; 从水中取出导气管;
(3)CaCO3+HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;控制反应的发生和停止;   b;
(4)防止二氧化碳和水接触或和水反应或溶于水;     无.

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.对有关实验现象的描述正确的是(  )
A.碳在氧气中燃烧,放热,发出白烟
B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成氧化镁
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
D.氨水滴入无色酚酞试液中,试液变成红色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.蜡烛(足量)在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示,下述说法正确的个数是(  )

(1)蜡烛熄灭是因为瓶内没有氧气
(2)实验过程中有黑烟,瓶壁有水雾
(3)当氧气含量小于19%时,蜡烛无法燃烧
(4)燃烧过程中瓶内氧气含量不断减少
(5)蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体和水蒸气.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.现有如图甲所示仪器和装置,请回答下列问题:

(1)写出A、B、G三种仪器的名称:A、铁架台,B、试管,G、酒精灯.
(2)用高锰酸钾制氧气,应选用的仪器装置编号为ABDEG,该实验的主要步骤有:①装药品  ②检查装置的气密性  ③加热  ④将装置固定在铁架台上  ⑤熄灭酒精灯 ⑥收集气体  ⑦将导管移出水槽,则正确的操作顺序为②①④③⑦⑥⑤.
(3)除此之外,实验室还可以用加热氯酸钾和二氧化锰的方法来制取氧气,写出该反应的文字表达式:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,其中二氧化锰起到催化作用.
(4)某校化学兴趣小组的同学利用如图乙所示装置进行实验.
实验目的:粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积.
反应原理:高锰酸钾制氧气的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
装置连接:为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是(填接口的字母):a→cb→d.
问题分析:
①铁丝为什么要绕成螺旋状?增大与氧气的接触面积(或增大受热面积);
②集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂?防止溅落的熔化物炸裂瓶底;
③实验过程发现B瓶中的水变红了,原因是未塞棉花,高锰酸钾进入水中.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.打火机使用的气体燃料主要是丁烷(其化学式为C4H10),丁烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,则C4H10、O2、CO2、H2O的分子个数比为(  )
A.1:3:4:5B.4:5:8:5C.2:5:4:8D.2:13:8:10

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某兴趣小组在制取氧气的实验过程中,小芳在实验时,误把氧化铜当作二氧化锰放入加热,结果发现也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【猜想Ⅰ】除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁(Fe2O3)也可以作氯酸钾分解的催化剂.
【设计实验】
按下表进行实验,并测定开始产生气体时的温度(开始产生气体的温度越低,表示反应速度越快).
实验编号实验药品分解温度(℃)
氯酸钾580
氯酸钾和二氧化锰(质量比1:1)350
氯酸钾和氧化铜(质量比1:1)370
氯酸钾和氧化铁(质量比1:1)390
【数据和结论】
(1)选取实验①①(填写试验编号)进行对比,可以证明猜想Ⅰ合理;
(2)实验所用的三种物质中,催化效果最好的是②二氧化锰.
【反思】
(3)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还需要在实验丁中的剩余物加入氯酸钾,再次加热,并测定开始产生气体时的温度.以上操作是验证氧化铁在化学反应前后的③质量是否改变.除此之外,还需要验证④化学性质是否改变(不要填写具体的操作)小林在实验时,联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.
【猜想Ⅱ】过氧化钙与水反应可制取氧气.
实验装置实验主要过程
第一步,检查装置气密性.
第二步,加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几乎收集不到气体.该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出.
实验结论:过氧化钙与水反应⑤不能(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气.
【分析与反思】
(1)过氧化钙与水反应虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小林认为渔民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是⑥过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气,所以可以作为增氧剂.
(2)同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下:A:氢氧化钙和氧气  B:碳酸钙和氧气
你认为猜想⑦②(填序号)一定是错误的,理由是⑧化学反应前后元素的种类不变,而反应前没有碳元素.
(3)【计算】该兴趣小组的同学们取了100克过氧化钙来制取氧气,试计算出100克过氧化钙中氧元素的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.元素周期表是我们学习化学和研究化学的重要工具.下表是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布,我对它进行研究:

(1)第11号元素名称是钠,它属于金属 元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中容易失去电子,它的离子符号为Na+
(2)从上表中我还可以探究出以下规律:原子核外电子数等于原子序数,还等于核内质子数.
(3)观察此表,你会发现一定规律,请任写一条:同一周期,从左到右原子序数依次增大(或同一周期的原子结构示意图的电子层数相同等);
(4)元素的种类是由质子数决定(填“质子数”、“电子数”或“中子数”),元素的化学性质
由最外层电子数决定.
(5)由地壳中含最多的非金属元素和表中原子最外层电子数为2的一种元素组成的化合物的化学式是MgO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.用大于、小于、等于、无法确定填空:
(1)沸点:液氮小于液氧;      
(2)微粒直径大小:分子无法确定原子;
(3)空气中体积分数:氮气大于氧气;
(4)碳元素的质量分数:甲醛(CH2O)等于醋酸(C2H4O2);
(5)核外电子数:硫原子小于硫离子;
(6)2克氢气在8克氧气中充分燃烧后生成的水的质量小于 10克
(7)通常情况下,100毫升酒精与100毫升水混合,总体积小于200毫升.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息.

请回答下列问题:(填序号)
①A、B、C、D四种粒子结构示意图中,属于同种元素的粒子是A与B.
②A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似C.
③D中X=8;从E图中你获得的信息有钙是金属元素.(答一条)若Ca元素与氧元素组成一种化合物,请写出该化合物的化学式CaO.
(3)科学家发现月球表面陨石坑中存在固态的H 2O,还有Hg、NH 3、CH 4等物质,其中属于单质的是Hg;属于氧化物的是H2O,写出一点该化学式所表示的意思水是由氢元素和氧元素组成的;如果除Hg以外的其余三种物质按照H 2O、NH 3、CH 4的顺序排列,则排列的依据是按氢原子的个数排列(写一种即可).

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