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10.在五种盐:①MgSO4   ②FeCl2   ③CuSO4   ④ZnCl2   ⑤AgNO3其中不能通过金属与酸发生置换反应直接制取的是(  )
A.B.②③⑤C.D.①②④

分析 根据在金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能和酸反应生成盐和氢气,排在氢后面的金属不能和酸反应,排在前面的金属会将排在后面金属从其盐溶液中置换出来.

解答 解:①镁排在氢的前边,会与硫酸发生置换反应生成硫酸镁,故正确;
②铁排在氢的前边,会与盐酸发生置换反应生成氯化亚铁,故正确;
③铜排在氢的后面,铜不会与硫酸反应生成硫酸铜,故不正确;
④锌排在氢的前边,会与盐酸发生置换反应生成氯化锌,故正确;
⑤银排在氢的后面,不能通过金属与酸发生置换反应直接制取硝酸银,故不正确;
由上述分析可知,D正确.
故选D.

点评 本题考查学生根据金属与酸、金属与盐发生置换反应的条件进行分析解题的能力,依据氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出分析

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.日前,世界环保联盟建议全面禁止用氯气对饮用水消毒,推广使用安全、高效杀菌消毒剂ClO2.①ClO2是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,②冷却至11.0℃以下时变成红色液体,③易溶于水,④见光易分解,⑤易与碱反应,⑥杀菌、漂白能力均优于氯气.
(1)以上关于ClO2的描述中,属于物理性质的是①②③(填序号).
(2)目前欧洲一些国家采用氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应制取ClO2(Kestiog法),反应的化学方程式为:2NaClO3+4HCl═2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl;我国最近研究成功用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)反应制取ClO2,该反应的化学方程式为:Cl2+2NaClO3=2ClO2+2NaCl,此法与Kestiog法相比,其优点是反应后没有Cl2生成,便于分离,不污染环境.
(3)某实验小组用如图所示装置探究用潮湿的KClO3与草酸在60℃时反应制取ClO2获得成功.在装置中,A为ClO2的发生装置,B为ClO2收集装置,C为尾气吸收装置.请分析回答:
①为了收集到液态ClO2,对装置B应采取的措施是装置A需要加热到60℃以上,装置B需要避光.
②为较好地防止ClO2泄漏,C的烧杯中应盛放的液体是氢氧化钠溶液(或碱溶液).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,从该图中,我们获得的相关信息中,错误的是(  )
A.该元素的名称是钠B.该元素的离子Na+结构示意图为
C.该元素的原子序数为11D.该元素属于金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.A、B、C、D、E、F、G、H表示的是8种初中化学常见的物质,已知A、B、C、D、E均由两种元素组成;F、G、H均由三种元素组成.
(1)因体A跟液体B反应能放出大量热,生成物可用于改良酸性土壤或用于建筑材料等,则A的化学式为CaO.
(2)固体C中加入液体D,有气泡产生,充分反应后过滤只得到液体B和固体C,C的化学式为MnO2
(3)E溶液分别与F、G、H溶液反应均可生成B,F和H的溶液混合,生成白色沉淀.E跟G发生反应的化学方传式为NaOH+HCl=NaCl+H2O;F和H发生反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(0H)2=CaCO3↓+2NaOH.
(4)E和H的溶液混合到不再产生气体时,向其中滴加酚酞溶液后溶液为无色.则反应后溶液中溶质的可能组成是NaCl,NaCl、HCl(写出所有可能).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.“墙角一枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来”-(王安石)《梅花》,诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味,其原因是(  )
A.分子很小B.分子之间有间隔C.分子是可分的D.分子在不断运动

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络.
(1)图中M应为金属氧化物.
(2)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的H+(写离子符号)与碱中的OH-反应生成H2O.
(3)写出一种能与盐酸反应的金属锌(写名称).
(4)写出一种能与盐酸反应的硝酸盐AgNO3(写化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.人类的第二杀手--心脑血管疾病,这类疾病患者大多数属于酸性体质,应经常食用碱性食品.根据下表的信息,这类患者应经常食用的食物为(  )
食物葡萄牛奶豆制品苹果
pH3.5~4.56.3~7.37.4~7.92.9~3.3
A.牛奶B.葡萄C.苹果D.豆制品

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.根据如图所示装置回答下列问题.

(1)仪器①、②的名称:①试管,②长颈漏斗.
(2)实验室可用装置A制取氧气,反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;,装满氧气的集气瓶瓶口应向上(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
①用氯酸钾制氧气的反应符号表达式:反应中二氧化锰起到的作用.
②用排水法集气时,当气泡连续均匀冒出时,开始收集;当集满氧气时,先把导管从水中移出,再熄灭酒精灯,装满氧气的集气瓶瓶口应向上(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(3)实验室可用装置B制取多种气体.
①若制取氧气,反应的方程式为2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若制取二氧化碳,反应的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,不用Na2CO3与稀盐酸反应制取CO2的原因是反应速率过快,气体不易收集.
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(5)规范的实验操作是实验成功的前提,下列实验操作错误的是B(填代号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如表是李明同学对所学知识进行归纳的情况,其中正确的一组是(  )
A环境与健康B应用与解释
 ①减少酸雨-减少含硫煤的使用
②减少水污染-合理使用农药、化肥
 ①汽油洗去油污-乳化现象
②保持铁制菜刀干燥-防止生锈
C灭火与自救D性质与用途
 ①发现油锅起火-立即用水浇灭
②煤气泄漏-立即拨打电话求救
 ①氧气可燃性-火箭发射
②氮气化学性质不活泼-灯泡保护气
A.AB.BC.CD.D

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