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18.1个碳12原子的质量为1.993×10-26kg,试计算该碳原子的相对原子质量.(列式计算)

分析 以一种碳原子质量(1.9:3×10-26kg)的$\frac{1}{12}$为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比,作为这种原子的相对原子质量(符号为Ar).
据此计算即可;

解答 解:根据公式:某原子的相对原子质量=$\frac{该原子的质量}{1.993×10{\;}^{-26}kg×\frac{1}{12}}$,则可知该碳原子的相对原子质量为:$\frac{1.993×10{\;}^{-26}kg}{1.993×10{\;}^{-26}kg×\frac{1}{12}}$=12.

答:该碳原子的相对原子质量为12.

点评 本题考查的是相对原子质量的理解和应用,一定要注意代入公式时,一定要弄清各个量所代表的含义.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列说法正确的是(  )
A.液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性
B.活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
C.氮气的化学性质不活泼,可作为保护气
D.水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白:
(1)[提出问题]小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上,发现有大量气泡产生.小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂,他想,水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,并进行以下探究.
(2)[猜想]水泥块能作过氧化氢分解的催化剂.
(3)[实验验证]
实验步骤实验现象实验结论
实验一将带火星的木条伸入盛有过氧化氢的试管中木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解

实验二
在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃水泥块能改变过氧化氢分解的速率
(4)[结论]水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂.
(5)[讨论与反思]小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要增加一个探究实验:探究水泥块在反应前后质量是否改变;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤干燥,烘干,称量.
[分析]如果水泥块反应前后质量不变,则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂.
(6)但小华认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不足够,还需要再补充一个探究实验:探究水泥块的化学性质在反应前后是否改变.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.同学们知道食醋、柠檬酸具有酸性,但是哪种物质的酸性强呢?小明同学提出用pH试纸检验.就这一过程而言,属于科学探究环节中的(  )
A.提出假设B.收集证据C.设计实验D.得出结论

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.天然水净化为自来水的主要流程如下:

(1)下列关于水的净化的说法,不正确的是C
A.过滤池可以除去难溶性杂质
B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味
C.清水池中一定是软水
(2)明矾[KAl(SO42•12H2O]能作絮凝剂,是因为明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝.
(3)要检验该自来水是硬水还是软水,你认为可以用肥皂水来鉴别.
(4)要推进最严格水资源管理,面对生活中水资源浪费或水资源污染现象,你准备怎么做?节约用水(或使用节水龙头或不向河流扔垃圾等)(任写一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列做法中,不利于保护水资源的是(  )
A.采用滴灌的方式浇灌园林B.合理使用农药和化肥
C.生活污水任意排放D.工业废水处理达标后排放

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.化学语言是学习化学的重要工具.
(1)用化学符号表示:
①空气中体积分数最大的物质N2
②保持水的化学性质的最小粒子H2O;
 ③氢氧根离子OH-
(2)写出下列化学符号中数字“2”的含义:
 ①2Cu铜原子的个数为2;
 ②CO21个二氧化碳分子中含有2个氧原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图是氧气化学性质的部分知识网络,请回答下列问题.

(1)Ⅰ、Ⅱ两类反应均属于氧化反应,氧气在氧化反应中提供氧,具有氧化性.
(2)加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.一氧化碳(CO)在空气中燃烧生成二氧化碳,反应的符号表达式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2,基本类型是化合反应.
(3)做铁丝燃烧实验时,预先在集气瓶里加少量水的目的是防止熔融物溅落炸裂瓶底,铁在氧气中燃烧的符号表达式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)图中涉及部分相关物质有:①硫粉;②一氧化碳;③葡萄糖(C6H12O6);④二氧化硫;⑤液氧;⑥食用醋.其中属于混合物的是⑥(填序号),属于单质的是S、O2(填化学式),属于氧化物的是CO、SO2(填化学式).
(5)如图表示气体分子示意模型,其中属于化合物的是B(填字母),属于混合物的是C(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.根据如图某牙膏商标上的部分文字,请回答下列问题.
(1)图中一种金属元素的符号是K或Na;
(2)5个硝酸根离子的符号是5NO3-
(3)二氧化硅不属于AC(填序号);
A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.化合物 E.氧化物
(4)在常温下,NaOH与SiO2缓慢地发生反应生成Na2SiO3和H2O,则该反应的化学方程式为2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O.

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