【题目】（7分）请用所学化学知识解释下列原理。
（1）上海世博园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起____作用。
（2）酸雨造成的危害主要有：①腐蚀建筑物；② 等。解决酸雨的措施有 等。
（3）小华的爸爸发现自己种植的棉花叶面发红、发黄，且植株比别人种植的棉花明显矮小，出现上述情况你认为应施用 肥。请用化学方程式表示草木灰与碳铵不能混合施用的原因 。
（4）图中“──”表示两端的物质间能发生化学反应，其中X是初中化学中常见的化合物且具有挥发性，请回答：
①试写出X与Fe2O3反应的化学方程式 。
②试写一个工业上制取X的反应 。
【答案】（1）吸附 （2）破坏植被等 工厂废气经处理后再排放等
（3）氮 NH4HCO3+2KOH=K2CO3+NH3↑+2H2O
（4）①Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O ②H2+Cl2点燃2HCl
【解析】
试题分析：（1）活性炭具有吸附性，上海世博园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起吸附作用
（2）酸雨造成的危害主要有：①腐蚀建筑物；②破坏植被、使水质酸化、腐蚀金属制品等；解决酸雨的措施有：工厂废气经处理后再排放，使用脱硫煤，开发使用清洁能源等
（3）棉花叶面发红、发黄，且植株比别人种植的棉花明显矮小，出现上述情况你认为应施用氮肥；草木灰与碳铵不能混合施用的原因是草木灰显碱性，能与碳铵反应生成氨气，从而使肥效降低，化学方程式为：NH4HCO3+2KOH=K2CO3+NH3↑+2H2O
（4）根据图示可判断X应为一种酸，且具有挥发性，说明为盐酸，①X与Fe2O3反应的化学方程式：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
②一个工业上制取X的反应方程式：H2+Cl2点燃2HCl
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【题目】用KMnO4制取氧气大致分为下列几个步骤，请排序：
①点燃酒精灯，加热试管
②检查装置气密性
③将高锰酸钾装入试管，在试管口塞团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上
④用排水法收集氧气
⑤熄灭酒精灯
⑥撤离水槽中的导管．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如下图所示，装置气密性良好，弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体，一段时间后，打开弹簧夹，气球a明显鼓起的是：
试管内物质 | 胶头滴管内物质 | |
A | 氢氧化钠固体 | 水 |
B | 氧化铁 | 稀盐酸 |
C | 氯化钡溶液 | 稀硫酸 |
D | 二氧化碳 | 氢氧化钠溶液 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（4分）已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的化合物，它们相互转化的关系如图所示。
（1）如果A、B均为黑色固体，C是造成温室效应的主要气体，E是气态单质。则C的化学式为 ，E的用途可能是 。
（2）如果C是一种常见的建筑材料，A溶液与B溶液反应的现象是 ，D与E反应的化学方程式可能为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】地球的表面虽然70.8%被水覆盖，但能供人类使用的淡水资源却很少。让我们爱护水，从了解水开始。
（1）自然界的水中通常含有其他物质，其中气体的溶解度随温度的升高而 （填“增大”或“减小”）。海水中含有盐分，通常用 结晶方法析出盐分。（填“降温”或“蒸发”）
（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，检验水是硬水还是软水，可用的物质是 ，实验室将硬水转化为软水的常用方法是 。其原理是使水中可溶性的碳酸氢钙（Ca(HCO3)2）在加热的条件下分解产生碳酸钙、水和二氧化碳气体，降低水的硬度。请写出该原理的化学方程式 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（9分）根据下列装置图，回答有关问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称是：b 。
（2）实验室用高锰酸钾制备氧气，发生装置是 （填字母），反应的化学方程式是 ,将A、E连接后可制取的气体为 。
（3）实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，发生装置选用 ，收集装置选用__ __ _。在收集二氧化碳气体时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到___ _说明瓶中已充满二氧化碳。A中长颈漏斗的下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”，其原因是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】完全电解9 g水能得到5mL氧气，同时得到氢气的质量和体积为
A、2 g，5mL B、1 g，10mL C、3 g，5mL D、8 g；10mL
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