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6.石灰浆由生石灰溶于水而制得.如图,将石灰浆和硫磺混合刷在树干底部来保护树木.请回答问题:
(1)将石灰浆和硫磺混合刷在树干底部,对树木起到怎样保护作用?(写一点)
(2)写出熟石灰的另一点应用,并写出该原理涉及反应的化学方程式.

分析 根据已有的熟石灰的作用以及化学方程式的书写的知识进行分析解答即可.

解答 解:(1)将石灰浆和硫磺混合刷在树干底部,能防止树木冻伤和防止害虫生卵,故答案为:防止树木冻伤和防止害虫生卵;
(2)熟石灰具有碱性,能用于改良酸性土壤,其原理是硫酸和氢氧化钙反应生产硫酸钙和水,故答案为:改良酸性土壤,H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O.

点评 本题考查的是常见的碱的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下歹反应属于中和反应的是(  )
A.CaO+H2O═Ca(OH)2B.MgO+H2SO4═MgSO4+H2O
C.Fe+2HCl═FeCl2+H2D.KOH+HNO3═KNO3+H2O

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17.二硫化硒(SeS2)可用于治疗头屑等多种疾病,其中S为-2价,则Se化合价为(  )
A.+2B.-2C.+4D.+3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.如表每个选项都有3种说法及对它们能者多劳的判断,判断完全正确折一项是(  )
AB
①FeO、CuO、C、Fe只用一种试剂无法鉴别--正确
②NaOH、NaCl、FeCl3不增加其他试剂也能鉴别出来--正确
③用氯化钡溶液可以区分稀硫酸和稀盐酸--正确
①NaNO3、HCl、Na2SO4能在PH=1的溶液中大量共存--正确
②Fe3+、Cl-、SO42-能共存于同一无色溶液中--错误
③(NH42 SO4、NaOH、Na2SO4能同一溶液中共存--正确
CD
①CaCl2中混有CaCO3,可以通过加水、过滤、蒸发操作除去--正确
②CO中混有CO2和水蒸汽,可以将混合气体先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液除去--错误
③NaOH 溶液中Na2CO3,可以加入适量Ca (OH)2溶液,再过滤除去--正确
①在某溶液中,加入氯化钡溶液和稀硝酸产生白色沉淀,该溶液中一定含有硫酸根离子--正确
②测得某溶液的PH=9,则该溶液一定为碱的溶液--正确
③在稀盐酸和氢氧化钠溶液的混合物中滴加无色酚酞溶液不变色,说明两者恰好反应完.--正确
A.AB.BC.CD.D

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1.每年的6月5日式世界环境日.下列有关环境问题的叙述中正确的是(  )
A.生活中使用含磷洗衣服能给水提供养分,建议大量使用
B.为解决白色污染问题,可将废气塑料焚烧处理
C.冬季使用工业盐做融雪剂清除积雪,会对土壤造成污染
D.汽车使用乙醇汽油,可以减缓温室效应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.我国民间有端午挂艾草的习俗.艾草含有丰富的黄酮素(化学式为:C15H10O2),有很高的药用价值.请回答:
(1)黄酮素属于有机(填“有机”或“无机”)化合物;
(2)黄酮素中碳、氢的原子个数比为3:2(填最简比);
(3)黄酮素中碳元素的质量分数为81.1%.(结果精确到0.1%)

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18.十三五发展规划中,提到五大发展理念,为实现绿色发展、减少水污染和大气污染,下列做法可取的是(  )
①大力发展公共交通,减少机动车排污
②对排污企业一律关停,只发展零污染企业
③开发清洁能源,发展绿色经济
④加强对水源地和各类湿地的保护工作,开展环保宣传和志愿者服务活动.
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

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15.通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,请结合图示回答问题:

(1)若实验室以加热KClO3的方法制取较为干燥的O2,最适宜选择BD(填写仪器编号)进行组装.
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用C装置收集氧气时,收集的最佳时刻是当气泡均匀连续时,开始收集.
(3)通过查阅资料得知:硫化氢(H2S)气体密度比空气大,且能溶于水,水溶液呈酸性,实验室通常用硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得,小芳同学在实验室制取硫化氢气体,她应选择的反应的发生装置是A(填字母编号,下同),收集装置是E.
(4)小芳将收集满硫化氢的集气瓶倒扣在滴有紫色石蕊试液的水中,观察到的现象是溶液变红,集气瓶内液面上升.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.谚语诗词中蕴含着科学道理.下列说法正确的是(  )
A.“真金不怕火炼”说明黄金熔点很高
B.“满架蔷薇一院香”说明分子在不停地运动
C.“百炼成钢”与“只要功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同
D.“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多,着火点越低,越容易着火

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