根据下图回答问题。
（1） 实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取较纯净的氧气，选用的发生和收集装置为 。开始收集最佳时机是 。符号表达式为： 。
（2） 实验室制取二氧化碳可选用的发生装置为： 。若用F装置收集，则二氧化碳应从 管口通入，验满的方法方法是 。
口算题卡加应用题集训系列答案科目：初中化学 来源：江苏省常州市部分学校2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题
建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是( )
A. 
原子结构模型 B. 
物质分类模型
C. 
燃烧条件模型 D. 
空气组成模型
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科目：初中化学 来源：山东省滨州市2019届九年级上学期段考化学试卷 题型：单选题
下列各图表示的变化中，只属于物理变化的是（ ）
A. 火箭发射
B. 煤的燃烧
C. 风力发电
D. 酸雨侵蚀
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科目：初中化学 来源：江苏省泰州市2019届九年级上学期第三次段考化学试卷 题型：单选题
正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要．下列实验操作正确的是（ ）
A. 点燃酒精灯 B. 滴加液体 C. 加热液体 D. 读取液体体积
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科目：初中化学 来源：江苏省常州市2019届九年级上学期11月月考化学试卷 题型：实验题
空气中氧气含量测定的再认识。
【实验回顾】
图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
（1）写出红磷燃烧的符号表达式 。
（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内气体的 减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。
【问题提出】
有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测定结果与理论值往往相差较大。
【实验改进】
Ⅰ. 甲同学根据铁在空气中生锈的原理设计图2实验装置，再次测定空气中氧气含量（装置中装铁粉的纸袋浸有浓食盐水，会加速铁生锈）。
Ⅱ. 乙同学经过思考，在图2的基础上设计了图3实验装置，实验测得实验数据如下表：
时间／h | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
压强／KP | 101.6 | 89.7 | 85.4 | 83.3 | 82.2 | 81.] | 81.2 | 81.2 | 81.2 |
【交流表达】
（1）根据表中数据计算，改进后测得空气中氧气的体积分数是 (结果精确到0.1%)。
（2）从实验原理角度分析，图2的实验结果比图1准确度更髙的主要原因是： 。
【实验反思】
许多同学用改进前图1装置得出的结论却也与理论值相差不大，其主要原因是：
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科目：初中化学 来源：江苏省常州市2019届九年级上学期11月月考化学试卷 题型：单选题
已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的7种物质。汽水中含有大量的F和G。它们转化关系如图所示（省略反应条件和部分反应物、生成物）。反应仅①、②为分解反应。下列说法错误的是
A．若D为白色固体，则E可能为绿色固体。
B．若B可以在空气中燃烧，则C可能可以与盐酸反应。
C．在未开启的汽水中F和G就能生成A。
D．通常情况下，A可能是固体或气体，但不可能是液体
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科目：初中化学 来源：江苏省常州市2019届九年级上学期11月月考化学试卷 题型：单选题
下列物质的鉴别方法，错误的是
A．铁丝和铜丝——看颜色 B．酒精和蒸馏水——闻气味
C．氧气和空气——带火星的木条 D．氮气和二氧化碳——燃着的木条
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科目：初中化学 来源：四川省达州市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：填空题
如图是氧元素、铝元素在周期表中的部分信息，以及四种粒子的结构示意图．
根据图示回答下列问题：
(1)氧原子的原子核内质子数是___，铝的相对原子质量是___
(2)写出甲和乙形成化合物的化学式___；
(3)粒子B的符号为___；
(4)D粒子中X＝___．
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科目：初中化学 来源：四川省绵阳市2019届九年级下学期中考模拟（5月份）化学试卷 题型：单选题
中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（ ）
A．陶瓷烧制 | B．火药使用 | C．粮食酿醋 | D．活字印刷 |
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A. A B. B C. C D. D
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