火药是中国古代的四大发明之一。火药点燃后发生的反应为:
2KNO3+S+3C点然K2S+N2+3CO2↑。该反应前后化合价 没有发生变化的元素是
A.硫 B.氧 C.碳 D.氮
科目:初中化学 来源: 题型:
大华要用100 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。如下图是他配制该氢氧化钠溶液的实验操作示意图。回答下列问题:
(1).需要称取_____g氢氧化钠固体。
①称量时如果用质量为23.1 g的烧杯盛放固体,在托盘天平上已放30 g的砝码,则天平上的游码位置应是图中的_________(填字母)。
②下列仪器中,量取水时需要用到d和____仪器(填序号),溶解时需要用到e和___仪器(填序号),其中e的作用是_________________。
a.烧杯、b.10 mL量筒、 c.100 mL量筒、 d.滴管、e.玻璃棒、 f.药匙、 g.蒸发皿。
下面是配制过程
(2).指出图中的一处操作错误:____________________。
(3).在配制该溶液时,结果发现所得溶液的质量分数小于10%,请你帮助分析造成这一结果的可能的因素有哪些?__________ __________________(答出一点即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | H2气体 | HCl气体 | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
B | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加入稀硫酸至不再产生气泡 |
C | CO2气体 | CO气体 | 通过灼热的Fe2O3 |
D | H2SO4溶液 | HCl | 加入AgNO3溶液,过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对分子、原子、离子的认识,正确的是
A. 原子是最小的粒子,不可再分 B. 温度越高,分子运动速率越快
C. 离子不能直接构成物质 D. 固体难压缩,说明固体分子间无间
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知材料:在实验室里,金属钠保存在煤油中。在烧杯中加一些水,滴入几滴酚酞试液,然后把一小块钠放入水中,钠与水剧烈反应,钠熔为小球并在水面快速游动,产生一种可燃性气体,烧杯中的液体变红。
请回答下列问题:
(1)钠、煤油、水三者的密度大小顺序为 > > 。
(2)钠与水反应的化学方程式为 ,此反应的基本类型是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某实验小组利用废硫酸制备K2SO4并研究CaSO4·2H2O加热分解的产物。
一、K2SO4的制备
(1)将CaCO3研成粉末的目的是____________ _。
(2)上述流程中可循环使用的物质有CO2和__________(填写化学式)。
(3)反应III中相关物质的溶解度如下表。你认为反应III在常温下能实现的原因是________
____________。
物质 | KCl | K2SO4 | NH4Cl | M |
溶解度/g(常温) | 34.0 | 11.1 | 37.2 | 19.5 |
(4)不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应III所得晶体的目的是_____________________。
二、研究CaSO4·2H2O加热分解的产物
(5)分离所得的CaSO4·2H2O含有CaCO3,可用盐酸除去,该化学反应方程式为
________________________。
(6)为了测定CaSO4·2H2O和CaCO3的质量比x∶y,实验小组利用下图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验。
①实验前首先要________________,再装入样品。装置A的作用是_____________________。
②已知CaSO4·2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃时CaSO4开始分解;CaCO3在900℃时分
解完全。现控制B装置900℃进行实验采集了如下数据:
a.反应前玻璃管与样品的总质量m1g b.反应后玻璃管中固体的质量m2g
c.装置C实验后增重m3g d.装置D实验后增重m4g
某同学选用b、d或c、d数据组合求出的值x∶y,若无装置E,则实验测定结果将________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。若实验测得m3=1.8g, m4=2.2g,求x∶y的值(写出计算过程)。(已知CaSO4·2H2O的相对分子质量是172)
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是 ( )
A.物质性质与用途 B.日常生活经验
O2助燃——气焊切割金属 H2O2:分解放出O2——实验室制O2 | 衣服上圆珠笔油——用汽油或酒精搓洗 区别棉和羊毛织物——取少量,点燃闻气味 |
C.安全常识 D.化学与生活
煤气泄漏——打110电话报警 皮肤沾上浓硫酸——用水冲洗,再涂稀硫酸 | 维生素C——缺乏时引起坏血病 糖类、蛋白质——人类必须摄取的营养素 |
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