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4.如图是探究酒精灯灯焰结构及性质的实验示意图:请写出图中所示灯焰各部分的名称:
a外焰,b内焰,c焰心.

分析 酒精灯火焰可分为外焰、内焰、焰心,三种灯焰的温度不同,根据烤焦的程度判断属于火焰的哪一层.

解答 解:酒精灯的火焰由外向内依次是:外焰、内焰、焰心,并且温度由外向内依次降低,也就是说外焰温度最高.
故答案为:外焰;内焰;焰心.

点评 本题考查酒精灯灯焰结构,难度不大,注意熟悉火焰的三层分布,懂得外焰温度最高,一般加热时都用外焰加热.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列有关化学常识的说法错误的是(  )
A.要进入久未开启的废旧沼气池、红苕窖等,必须先作灯火实验,以防这些地方的CO2等浓度过大,使进入的人因窒息等原因而死亡
B.寒冷的冬天,若在室内用煤炭、木炭等生火取暖,务必打开门窗,以防煤气中毒
C.牛肚、鱿鱼、海参等用过氧化氢溶液、烧碱溶液浸泡后,将变得又白又大,既美观又极富营养价值
D.煤炭是重要的化石能源,但煤常与天然气伴生,因此开采煤时,一定要注意矿井的通风,并严禁烟火,以防发生瓦斯爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.检查钢质设备完好性的方法之一是:在被怀疑有裂纹处涂上10%的盐酸,过一段时间后,若看到有粗线裂纹,表明该部分原先确有裂纹.产生粗线裂纹的原因是(  )
A.裂纹处尘埃多,起催化作用
B.裂纹处里面含有水分
C.裂纹处铁的表面积大,反应快
D.原裂纹处的铁锈跟盐酸作用,生成可溶性氯化物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.实验是进行科学探究的重要途径.
(1)下列实验室仪器不能用作反应容器的是c(填字母代号).
a.烧杯  b.试管  c.量筒  d.锥形瓶
(2)根据下面2个实验装置示意图回答相关问题.
①实验Ⅰ两支试管中出现现象的不同之处是A试管中无明显现象,B试管中产生白色沉淀,通过实验可认识到:虽然酸类物质具有相似的化学性质,但由于不同的酸溶于水时电离出的阴离子或酸根离子不同,其性质也存在差异.
②变量控制是科学研究常用的方法,例如我们在实验室做检验CO2的溶解性实验时需控制两个因素:一是两个塑料容器的容积相同,二是容器中加入的水量相同,则实验Ⅱ中控制的两个因素分别是温度、可燃物.
(3)某同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体,于是,他重新配制硫酸铜溶液,再次实验,又观察到相同的现象,请回答下列问题:
①产生的气体可能是H2;②由实验可以得出两种金属的活动性顺序是Fe>Cu.
(4)钢铁是使用最多的金属材料,如图3是实验室制备金属铁的装置图,要制得5.6g铁,最少需要多少克一氧化碳?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.实验室有一瓶失去标签的过氧化氢溶液,为了测定其溶质质量分数,某同学取50.0g该过氧化氢溶液放入烧杯中,然后加入2.0g二氧化锰,等不再产生气泡.称得烧杯中剩余物质的总质量为50.4g.请计算此过氧化氢溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,反应的化学方程式为:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X,试推断X的化学式为(  )
A.H2B.O2C.H2OD.H2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.爱探究的小燕同学做了一个家庭小实验:将盛有部分雪碧(碳酸饮料)的饮料瓶的瓶盖上插入一根长吸管,吸管的另一端伸入装有少量澄清石灰水的杯子里,将饮料瓶放在一装有NaOH固体的容器内,然后向容器内缓缓注入一定量的水,如图所示:请回答:
杯子中的现象是澄清石灰水变浑浊,其反应方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是(  )
物质所含杂质除去杂质的方法
ACOCO2通过足量氢氧化钠溶液,干燥
BNaCl泥沙溶解、过滤、蒸发
CNaOH溶液Na2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡
DCu(NO32溶液AgNO3加入过量的铜粉,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列关于燃烧现象的描述不正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧产生黄白色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C.镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

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