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【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①
(2)实验室制取少量氧气时,发生装置最好选用(填字母,下同),收集装置选用 , 如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用
(3)如用F装置收集氧气,判断氧气是否收集满的方是
(4)在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空气大,实验室制取硫化氢应选用的制取和收集装置是(填字母).

【答案】
(1)长颈漏斗
(2)C;E或F;B
(3)集气瓶口有气泡冒出
(4)DE
【解析】解:(1)由图知①是长颈漏斗;(2)制取氧气选用过氧化氢溶液和二氧化锰常温下反应,所以选用固液混合不加热装置,制取少量的选用试管不用锥形瓶,氧气不易溶于水,能用排水法收集,氧气密度比空气密度大,可选用向上排空气法收集;分液漏斗能控制液体的滴加,所以能随时控制生产气体的量并节约药品;(3)用排水法收集气体时,当集气瓶口有气泡冒出时说明已满.(4)用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,需选择固液不需加热的发生装置B,硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空气大,可选用向上排空气法收集.
答案:(1)长颈漏斗;(2)C;E或F;B;(3)集气瓶口有气泡冒出;(4)BE.
【考点精析】利用氧气的制取装置和氧气的收集方法对题目进行判断即可得到答案,需要熟知发生装置:固固加热型、固液不加热型;收集装置:根据物质的密度、溶解性;排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气;)用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部.

练习册系列答案
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【题目】下列物质可能是纯净物的是(

A.高锰酸钾分解后的剩余产物

B.含铁60%的氧化铁样品

C.双氧水加二氧化锰反应完全后过滤得到的液体

D.含镁65%的氧化镁样品

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【题目】下列实验操作正确的是(
A.
倾倒液体
B.
过滤液体
C.
读液体体积
D.
给液体加热

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【题目】某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道P2O5不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如图.然后给装有红磷的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内.
请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:

(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约mL.
(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是 . 写出该反应的化学方程式
(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是(写出其中一种)

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【题目】某课外活动小组设计了测定中含量,如图1所示.

步骤有:①先用止水夹夹紧橡皮管;②点燃燃烧匙里红磷;③将燃烧匙插入广口瓶,并塞上塞子;④燃烧完毕后,打开止水夹.请根据实验回答下列问题:
(1)该实验的目的是
(2)该实验中,红磷需过量,目的是
(3)待燃烧停止,集气瓶冷却到室温后,打开止水夹,观察到烧杯中水进入集气瓶,由此可知氧气约占总体积
(4)若将红磷换成炭粉,该能否获得成功?(填“能”或“不能”),理由
(5)某同学对进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后优点:

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【题目】钛合金被称为是21世纪的重要金属材料,它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能好等优良性能,因此被广泛用于火箭、航天飞机、船舶和化工等。已知钛原子的质子数为22,中子数为26,则钛原子的核外电子数为( )

A. 48 B. 26 C. 22 D. 4

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【题目】青少年在身体发育阶段一定要注意均衡膳食。铁、钙、碘元素含量过高或过低都会对身体造成影响,其中缺______会引起贫血,缺_______会引起甲状腺肿大。

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【题目】溶液具有均一性,即溶液中各部分性质、组成完全相同. .(判断对错)

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【题目】铜及其化合物在生产、生活中都有广泛的应用.
(1)一、铜的性质及其应用
兔首和鼠首均为青铜器(铜、锡合金),表面呈绿色,这是铜器长期暴露在空气中生成了铜锈(铜锈俗称铜绿).铜绿化学式是Cu2(OH)2CO3 , 它受热会分解生成三种氧化物.
青铜器属于(填序号).
A.无机材料
B.合成材料
C.复合材料
D.复合肥
(2)铜绿分解的化学方程式为
(3)为了弄清铜生成铜绿的条件,某化学实验小组借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验,设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如图1所示(所用铜片洁净、光亮,试管内的“ ”为铜片).

实验较长时间后,发现(填试管编号)试管中铜片最先生锈.小组讨论后发现实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充一个实验.你认为要补充的一个实验是:Cu和(写出试管中需要的物质).可以省略不做的实验是试管(填试管编号).
(4)二、铜的制备研究
铜可采用如下方法制备:
方法一:火法炼铜:Cu2S+O2 2Cu+SO2
方法二:湿法炼铜:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
上述两种方法中,你认为哪种方法更好 , 原因是(写出1条原因即可).辉铜矿的主要成分为Cu2S,常用于火法炼铜.若生成过程中铜元素的转化率为90%,生产64tCu需要含Cu2S 80%的辉铜矿t(取整数).
(5)三、铜的化合物的制备研究
碱式碳酸铜可用于生产木材防腐剂等.工业上可用微蚀刻废液(含有一定量Cu2+、H+、SO42、H2O2和微量Fe3+)制备高纯度碱式碳酸铜,其制备过程如图2:

加入试剂1的目的是除去废液中的酸性物质,试剂1最好选用(填序号).
a.Fe2O3 b. CaCO3 c.CuO
(6)加入Na2CO3沉淀前须除去Fe3+ , 否则Fe2(SO43会与Na2CO3反应,产生一种气体,同时生成NaFe3(OH)6(SO42沉淀,影响产品质量,6Na2CO3+3Fe2(SO43+6H2O
=2NaFe3(OH)6(SO42+6CO2↑+5
(7)加入Na2CO3沉淀时,反应液pH对产品中的SO42含量以及反应液中Cu2+沉淀效率的影响如图3所示,第二次沉淀时溶液pH最好控制在

(8)所制得的碱式碳酸铜的组成可表示为:xCuCO3yCu(OH)2zH2O.某研究小组设计如图4实验装置测定其中CuCO3的质量分数(不考虑植物油中溶解CO2产生的影响).

实验步骤如下:①连接装置并;②准确称量样品的质量1.2g;③装药品,调节量气装置两边液面相平,读取量气管刻度为10ml;④向锥形瓶内加入50ml(足量)的稀硫酸,充分反应;⑤冷却到室温;⑥再次调节量气装置两边液面相平,读取量气管刻度为172mL.
Ⅰ.请将上述实验步骤补充完整;
Ⅱ.装置B的作用是 , 少量植物油的作用是 , C中的试剂是(填字母序号); a.碱石灰 b.浓硫酸 c.无水硫酸铜
Ⅲ.步骤⑥中调节液面相平的操作是将水准管(填“缓慢上移”或“缓慢下移”).
Ⅳ.若标准状况下,每44g二氧化碳的体积为22.4L.根据实验数据计算产品中CuCO3的质量分数(写出计算过程) .(保留到0.1%)
Ⅴ.若其他操作均正确,仅因下列因素可使测定结果偏小的是 (填字母序号);
A.步骤③中平视刻度,步骤⑥中仰视读数
B.硫酸的用量不足
C.量气管中未加植物油
D.步骤⑥中没有调节量气装置两边液面相平,直接读数
(9)碱式碳酸铜【xCuCO3yCu(OH)2zH2O】的热分解研究.小组同学用热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成的固体质量与分解温度的关系如图5.

(已知Cu(OH)2的分解温度小于CuCO3的分解温度.)
Ⅰ.通过计算可得x:y:z=
Ⅱ.若将16.0g剩余固体继续加热到更高的温度,发现固体质量减少了1.6g后质量不再改变,写出此过程中可能发生反应的化学方程式:

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