分析 (1)根据磷燃烧消耗氧气使瓶内压强减小进一步分析出现的现象并得出结论;
(2)根据木炭燃烧生成的二氧化碳与消耗的氧气的体积相等,燃烧前后集气瓶内的压强不变进行解答;
(3)根据装置设计的比较好,操作简单,并且试管内的空气也不会逸出来,比较严密解答.
解答 解:
(1)磷燃烧消耗氧气使瓶内压强减小,在外界大气压的作用下水沿着导管被压入集气瓶内,并进入集气瓶容积的$\frac{1}{5}$;测定空气中氧气含量的实验中,气体减少的体积小于$\frac{1}{5}$的可能原因:①红磷的量不足,瓶内氧气没有耗尽;②装置漏气(如塞子未塞紧、燃烧匙与橡皮塞之间有缝隙等);③未冷却至室温就打开弹簧夹,使进入瓶内的水的体积减少等,
(2)木炭燃烧生成的二氧化碳与消耗的氧气的体积相等,燃烧前后集气瓶内的压强不变,所以当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水不能进入集气瓶;故填:不能,木炭燃烧生成的二氧化碳与消耗的氧气的体积相等,燃烧前后集气瓶内的压强不变;
(3)通过凸透镜聚光引燃红磷,不需要打开瓶塞,空气出不来也进不去,测量比较准确.用酒精灯引燃红磷,红磷燃烧生成了五氧化二磷进入空气会污染空气,由于磷燃烧放出大量的热,打开瓶塞时容易使空气受热而逸出.所以实验的优点是:误差少或无污染.
答案:
(1)水沿着导管被压入集气瓶内,并进入集气瓶容积的$\frac{1}{5}$ 红磷的量不足,瓶内氧气没有耗尽 装置漏气
(2)不能,木炭燃烧生成的二氧化碳与消耗的氧气的体积相等,燃烧前后集气瓶内的压强不变;
(3)误差少或无污染
点评 本题考查了测定空气中氧气的体积分数的有关问题,了解用红磷测定氧气在空气中含量的实验的注意事项等是解答本题的关键;了解实验数据的处理或者误差分析的方法及技巧.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 98% | B. | 96% | C. | 100% | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁原子结构图中X=8 | |
B. | 氯元素的原子序数为17 | |
C. | 镁是金属元素、氯是非金属元素 | |
D. | 镁原子和氯原子都易在化学反应中失去电子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
序 号 | ① | ② | ③ | ④ |
物 质 | 醋酸 | 水 | 熟石灰 | 纯碱 |
化学式 | CH3COOH | H2O | Ca(OH)2 | Na2CO3 |
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