【题目】用化学符号表示:
(1)氮元素____; (2)2个钠离子___; (3)葡萄糖 _____; (4)最简单的有机物____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】湛江是全国蔗糖重要生产基地,2010年5月25日,“全国糖料高产创建活动仪式”在我市正式举行.下列有关说法正确的是( )
A. 为了甘蔗的高产,可以随意施用化肥、农药
B. 蔗糖是高分子化合物
C. 糖尿病人可以多吃糖
D. 蔗糖、葡萄糖都属于糖类
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【题目】物质的分类标准有多种, 请自拟两个分类标准,将水、氧气、二氧化碳、氢气四种物质中的三种包括在内:
标准一: ___________________,包括的三种物质为________________;
标准二:____________________,包括的三种物质为________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是 ( )
A. 垃圾是放错了地方的资源
B. 低碳生活、节能减排,可减少温室气体排放
C. 工业盐NaNO2有咸味,也可以用来食品调味
D. 合理使用化肥,提高农作物产量,缓解粮食危机
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化合价的计算中正确的是( )
A. 锰酸钾中锰元素化合价为+6价 B. 锌粒中锌元素化合价为+2价
C. 硝酸铵中氮元素化合价为+5价 D. 碳酸钙中碳元素化合价为+6价
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象与描述不能正确反映其对应变化关系的是( )
A.
用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
B.
一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
C.
向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
D.
某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
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【题目】甲乙两学习小组准备测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,他们分别采用了不同的测定方法.
(1)甲组同学的方法是:
将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再根据体积换算为质量,最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量.如图1为大理石与稀盐酸反应的反应装置,图2用于测量CO2的体积.
①往图1装置中盛放药品之前先要;
②图2装置中油层的作用是;
③(填操作方法)可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同,此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积.
(2)乙组同学的实验方法是:
将采集到的样品用水冲洗后晾干,称取20.00g样品平均分成两份,分别与足量相同质量分数的稀盐酸反应进行下列测定(如图3),经数据处理得到释放出二氧化碳的质量与反应时间的关系图(如图4).
①图3所示实验中数据记录纸上应该连续记录的实验数据是 和 .
②石灰岩与稀盐酸反应的化学方程式 .
③由图4中曲线可以看出,固体物质与液体物质反应,当其他条件相同时,接触面积越 , 其反应速率越 .
④试求样品中碳酸钙的质量分数(假设样品中其他杂质不参加反应,不考虑水、氯化氢逸出,结构精确到0.1%).
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【题目】下列对分子、原子的认识,正确的是( )
A. 原子是最小的粒子,不可再分
B. 温度越高,分子体积变大
C. 干冰升华时分子间的间隔不变
D. 分子不同,性质不同
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