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    10．下列微粒结构示意图中．表示阳离子的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．

    解答 解：A、质子数=8＜核外电子数=10，为阴离子；
    B、质子数=核外电子数=10，为原子；
    C、质子数=核外电子数=12，为原子；
    D、质子数=13＞核外电子数=10，为阳离子．
    故选D．

    点评 本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记．下列数轴表示错误的是（　　）
    A．硫及其化合物与化合价的关系：B．银、铜、铁的金属活动性强弱：
    C．物质形成溶液的pH：D．形成溶液时的温度：

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．豆浆被称为“植物奶”，其中的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列说法正确的是（　　）
    A．异黄酮是氧化物
    B．异黄酮中碳元素质量分数最大
    C．异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15：10：2
    D．异黄酮由15个碳原子，10个氢原子和2个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列各图表示的变化中，只属于物理变化的是（　　）
    A．
    煤的燃烧    		B．
    火箭发射    		C．
    酸雨侵蚀    		D．
    风力发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列食物中，富含蛋白质的是（　　）
    A．鸡肉B．米饭C．黄瓜D．豆油

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．人类应合理利用和开发金属资源．
    （1）一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （2）高压电线一般用铝而不用铜的主要原因是铜的价格比铝高，且密度比较大；灯泡里的灯丝用钨而不用锡的主要原因是钨的熔点比锡高，用钨制灯泡里的灯丝不容易断路，用锡制灯泡里的灯丝容易断路．
    （3）铁制品在潮湿的空气中易生锈，是因为铁与氧气、水发生化学反应．可以防止铁制品锈蚀的一种方法是刷漆．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列含氯的物质中，氯元素的化合价为+1价的是（　　）
    A．Cl2B．Ca（ClO）2C．KClO3D．AlCl3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．某校兴趣小组在实验室做制取氧气的实验，他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物6.0g放入大试管中进行加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体的质量如下表
    反应时间/min1.01.52.02.53.03.5
    剩余固体质量/g5.14.54.24.084.084.08
    分析表中数据，完成下列问题：
    （1）氯酸钾中钾、氯、氧三种元素的质量比为78：71：96．（最简整数比）
    （2）生成氧气的质量为1.92g．
    （3）原混合物中二氧化锰的质量分数是多少？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气．可供选择的仪器或装置如图1所示．

    （1）要收集干燥的氧气，整套装置的连接顺序为ACE（选填字母A～E），装置C盛放的液体是浓硫酸．
    （2）过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，MnO2可以连续反应使用，理由是二氧化锰是催化剂，反应前后质量和化学性质都不变．
    （3）根据化学方程式计算获得的氧气理论值总是比实际实验操作收集到气体的数值大（若装置不漏气且实验操作正确），原因是生成的氧气有少量溶解在水中．
    （4）生产火箭燃料的工业废水中含有少量偏二甲肼X，可用双氧水处理排污，反应的化学方程式为：X+8H2O2═2CO2↑+N2↑+12H2O，则X的化学式为C2H8N2．
    （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，可供选择的仪器或装置如图2所示，常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性，现选择合适的装置来制取并收集NH3，应该选择的发生装置是A，收集装置是D，若用湿润的红色石蕊试纸来检验NH3，产生的现象是变蓝．

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