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【题目】如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题。

1)写出图中标号仪器的名称:①_____

2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_____;若用D装置收集氧气,验满的方法是________;若用G装置收集氧气,气体从___进。

3)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石和水常温下反应制取乙炔。制取乙炔的发生装置选___________

4)装置C与装置B比较,指出C装置的一个突出优点________________

【答案】长颈漏斗 带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃 b BC 可控制反应的发生与停止

【解析】

1)长颈漏斗方便添加液体药品,故填:长颈漏斗。

2)高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;氧气验满的方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;若用G装置收集氧气,气体从长管进入,因为氧气的密度比空气大;故填:;带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃;b

3)实验室常用块状电石和水常温下制乙炔,不需要加热,故填:BC

4C装置通过控制止水阀,当反应开始后关闭止水夹,压强增大,液体被压回长颈漏斗,固液分离,反应停止,打开止水夹,气体导出压强减小,液面下降,固液接触反应继续,故突出优点可控制反应的发生与停止。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到约800℃,得到一种外观似金子的锌和铜的合金(黄铜)

(1)黄铜可用来做热交换器,说明黄铜具有良好的_____

(2)试写出赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热的化学方程式_____

(3)鉴别黄铜和黄金多种方法,用灼烧法鉴别产生的现象及结论是_____

(4)用含锌废渣(主要成分为ZnO,杂质为FeOCuO)为原料制备七水硫酸锌(ZnSO47H2O)的流程如下:

(1)A的化学式____B的化学式_____

(2)除铁过程中,图1和图2分别表示温度、pH对除铁效果的影响。由图可知除铁时温度应控制在____为宜,pH应控制在_____为宜。

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【题目】以下是初中化学做过的一些实验,回答有关问题.

1)图1是分解H2O2MnO2作用的探究实验.

步骤①的现象说明常温下过氧化______(填易分解不易分解);步骤③反应结束后向试管中加入5%H2O2溶液,伸入带火星的木条,木条______,说明二氧化锰的化学性质没有改变;接着还要完成的实验是______

2)在《酸、碱的化学性质》实验中,我们进行过下列一些实验(如图2),回答相关问题:

①实验一选在白色点滴板上进行的优点是______

②实验二设计的目的是在不使用指示剂的情况下也能证明酸和碱之间能够发生______,当观察到______时,证明酸碱之间的反应已经完成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是家用豆浆机,请根据图回答下列问题:

(1)属于有机合成材料的是______(填物质编号)

(2)豆浆中含有的最丰富的营养物质是______

(3)传统的生豆浆是用石磨来打磨的,打磨的过程属于______变化;

(4)用操作将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的______操作;

(5)金属在生活生产中有重要的应用.某化学兴趣小组向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定质量的锌,充分反应后过滤,得到滤渣A和滤液B.请回答下列问题:

Ⅰ.若反应前后溶液质量不变,A中一定含有______

Ⅱ.若反应后溶液质量减少,B中一定含有的金属离子是____,不能确定的金属离子是____

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【题目】茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。下列有关说法正确的是

A.茶氨酸属于有机化合物 B.茶氨酸中氧元素的质量分数最大

C.茶氨酸由26个原子构成 D.茶氨酸中碳、氢、氧、氮各元素的质量比为7:14:3:2

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【题目】钛和钛合金是21世纪的重要材料,具有很多优良性能。钛元素在化合物中一般显+4价,它在元素周期表中的部分信息见下图.下列说法中错误的是(

A.钛元素原子的质子数为22

B.钛元素属于金属元素

C.钛元素的相对原子质量为47.87g

D.钛元素与氯元素组成的化合物化学式为TiCl4

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【题目】如图1是小明在20℃时进行的系列实验示意图,①-⑤表示实验所得溶液;图2是NaCl、KNO3的溶解度曲线.

(1)20℃时,KNO3的溶解度(S)=________;⑤是 _______(填“饱和”或“不饱和”)溶液.

(2)50℃时,饱和NaCl溶液中溶质的质量分数(w1)与饱和KNO3溶液中溶质的质量分数(w2)的大小关系是:w1______w2(填“>”“=”或“<”).

(3)小明发现:升温至50℃,②→③的过程中有少量水蒸发,下列叙述正确的是______(填序号)

a.①、②均为不饱和溶液

b.②→③的过程中溶质质量分数变大

c.④→⑤的过程中析出KNO3晶体53.9g

(4)除去KNO3固体中混有的少量NaCl的实验操作为:加适量水溶解→加热得到热饱和溶液→____→过滤→洗涤→干燥→KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为实验室制取气体时常见的装置(其中G、I为干燥装置),根据装置回答下列问题:

(1)仪器①的名称______

(2)用B装置制取的某气体可使带火星的木条复燃,请写出用B装置制取该气体的化学方程式______

(3)现用C装置收集到一瓶无色无味的气体,欲检验其是否为CO2的方法是______;若改用F装置收集该气体,则气体应从______(填“a”或“b”)通入.

(4)常温下,氨气(NH3)是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,溶液呈碱性.实验室制取氨气的原理是NH4C1(固)与Ca(OH)2(固)混合共热.选择的发生装置是_____,收集装置是_______ 。现要制得干燥的氨气,可将气体通过___________(填装置序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语填空:

1)两个铁离子_____;碳酸中碳元素的化合价_____

2)人体中含量最多的元素与最多的金属元素组成的化合物_____

3)铝制品在空气中表面失去金属光泽的原因_____

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