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10.将铜粉中的铁粉除去的方法有多种,以下方法中不可取的是(  )
A.用磁铁来吸引
B.在混合物中滴入足量的稀硫酸,过滤
C.在混合物中滴入足量的硝酸银溶液,过滤
D.在混合物中滴入足量的硫酸铜溶液,过滤

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、铁粉能被磁铁吸引,铜粉不能,用磁铁来吸引,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、铁能与足量的稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,Cu不与稀硫酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、铁粉和铜粉均能与硝酸银溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、铁粉能与足量的硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:C.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如表是几种家用清洁剂的功能和有效成分
清洁剂名称洁厕灵活性彩漂漂白精
功能清除马桶内的污垢漂洗衣物,色彩更亮丽快速漂除衣物污渍
有效成分HClH2O2NaClO(次氯酸钠)
据表回答下列问题:
(1)“洁厕灵”与马桶中污垢(主要成分为CaCO3)反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)在盛有少量二氧化锰的试管中,加入少量“活性彩漂”液体,观察到的现象是有大量气泡产生;
(3)“洁厕灵”与“漂白精”混合易产生一种气体X,反应的化学方程式为:NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O,则X的化学式是Cl2,由此得出的一条生活经验是“洁厕灵”与“漂白精”不能混合使用.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象,产生疑问:两种物质是否发生了化学反应?老师的帮助下,他们通过以下实验过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应.
(1)【实验准备】
①查阅资料:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
②用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考.
NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液
加入稀盐酸现象Ⅰ无明显变化产生气泡
加入澄清石灰水溶液变浑浊无明显变化现象Ⅱ
加入CaCl2溶液无明显变化溶液变浑浊溶液变浑浊
加热溶液至沸腾,将
气体通入澄清石灰水
澄清石灰水
变浑浊
澄清石灰水
无明显变化
澄清石灰水
无明显变化
表中的现象Ⅰ为有气泡产生,现象Ⅱ对应反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓.
(2)【实验过程】证明反应生成了Na2CO3
同学们选用上表实验中的药品,设计了如图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是CaCl2
有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成,其理由是CaCl2 和NaOH反应生成Ca(OH)2,氢氧化钙是微溶物,在溶液中也产生沉淀.为了证明有Na2CO3生成,需要继续进行的操作是取少量反应后滤渣加入足量的稀盐酸,若产生无色气体证明有Na2CO3生成,反之则没有.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.根据化学方程式计算应注意:①各代入量是指相关物质的质量;②计算过程中所用的质量必须是参加反应或生成的物质的质量;③质量的单位必须一致.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.水是我们生活中常见的一种物质:是我们赖以生存的物质之一.
(1)自然界里的水都是混合物,欲除去河水里的泥沙,可以采取的实验操作是过滤;
含有较多可溶性钙、镁离子化合物的水,我们称之为:硬水;长期饮用硬水有害于人体健康日常生活中,将硬水转化为软水的方法是煮沸.
(2)地球上水资源丰富,但直接可供人类饮用的淡水资源缺乏;淡水资源的污染日益严重,列举淡水资源被污染的一个因素:工业污染.所以我们应该树立水患意识,日常生活中我们该怎样节约用水;洗衣水冲洗厕所(写出一点做法).
(3)食品吸收水分时,容易腐烂,所以包装食品时通常利用生石灰作为干燥剂;这是因为CaO+H2O=Ca(OH)2(用方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.正确的使用化学仪器和进行化学实验基本操作时做好化学实验的重要前提.
(1)请按照以下要求填空

①仪器B的名称是试管;仪器C的名称是酒精灯;
②常用于收集气体的仪器是D(填字母序号,下同);
③可以直接加热的玻璃仪器是B;
④量取10mL水所用的仪器是EF.
(2)以下有关胶头滴管使用的操作错误的是c(填字母序号),
a、取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置
b、使用滴管向试管中加入少量液体时,滴管不能接触试管内壁
c、使用完与滴瓶配套的滴管后,应立即用清水冲洗干净后再插入原滴瓶中
d、严禁用未经清洗的滴管再吸取其他的试剂
(3)实验室现有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,先要量取50mL的蒸馏水应选取50mL的量筒,测量某液体的体积时,量筒必须平方,视线要与凹液面的最低处保持水平保持水平,某学生从装有50mL水的量筒中倒出部分水后,量筒放平稳,而且面对刻度线,仰视页面读数为10mL,则倒出的水的体积<40mL(填“<”、“>”或“=”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是(  )
A.
   纯棉毛巾
B.
      陶瓷餐具
C.
     塑料玩具
D.
     玻璃钢桌椅

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.有一包白色粉末,可能是由硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成,为检验其中的成分,经实验得到如表,请完成相关内容.
实验步骤及现象结论
(1)将少许白色粉末溶于水得到无色溶液A白色粉末中一定没有CuSO4(填化学式)
(2)在A中加入足量硝酸钡溶液,生成白色沉淀B,过滤得滤液C
(3)在白色沉淀B中加入足量稀硝酸,现象:①白色沉淀部分溶解;②有气泡产生
(4)在滤液C中加入硝酸银溶液,生成的白色沉淀不溶于稀硝酸
白色粉末中一定有硫酸钠、碳酸钠和氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.用化学符号表示:
①5个氮气分子5N2
  该结构示意图表示的微粒符号是Na+
③标出氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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