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钠原子和氯原子的结构示意图如图:
(1)氯原子的质子数是
 

(2)钠原子在化学反应中容易
 
(填“得到”或“失去”)一个电子.
(3)钠原子和氯原子相同的是
 
(填序号).
 ①质子数 ②核电荷数 ③电子数 ④电子层数 ⑤最外层电子数.
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据原子结构示意图以及原子得失电子的特点分析解答即可.
解答:解:(1)氯原子的质子数是11,故填:11;
(2)钠原子的最外层是一个电子,易失去电子,故填:失去;
(3)钠原子和氯原子具有相同的电子层数,故填:④.
点评:掌握原子结构示意图的意义是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据你的生活经验和所学的科学知识,判断下列作法中正确的是(  )
A、用钢丝球洗刷铝锅
B、用水浇灭着火的油锅
C、用甲醛浸泡海鲜制品
D、点燃氢气前一定要先检验氢气的纯度

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A、柠檬酸使无色酚酞试液不变色
B、氢氧化钠溶液遇酚酞试液变红
C、浓盐酸敞口放置时瓶口有白色的烟雾
D、浸有紫色石蕊的干燥小花放入二氧化碳气体中,小花变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

近来,我国部分城市首次使用二甲醚作为公交车的燃料,有效解决了公交车冒黑烟的问题,二甲醚燃烧的化学方程式可表示为:CaHbOd+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O,请通过计算回答:
(1)a=
 
;   b=
 
;   d=
 
;(填答案)
(2)69g二甲醚充分燃烧产生二氧化碳的质量是多少克?(请写出简明准确的计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

今天是实验室的开放日,某小组的同学来到实验桌前,桌上摆放有如图甲的仪器:

(1)组长让大家完成的第一个任务是写出仪器的名称,同学们完成任务的情况如上图所示,其中名称有错误的是
 
(填序号).
(2)用高锰酸钾制取氧气还需要补充的玻璃仪器是
 
.(填名称),其化学方程式为
 

(3)某同学想用图乙装置制取CO2,其化学方程式为
 
,组长指出,这需要太多的稀盐酸才能淹没漏斗的下管口,起到液封的作用.张兵同学选用了上面的一种仪器,加在图一装置上,既解决了液封的问题,又可以减少酸的用量.请把该仪器画在图中应该放置的位置.

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属单质M与非金属单质N发生如下反应为2M+N
  △  
.
 
M2N.甲、乙二组学生在实验室分别进行该实验,加入的M和N的质量各不相同.充分反应后,实验数据记录如表,参加反应的M和N的质量比为(  )
 M的质量/gN的质量/gM2N的质量/g
7.41.68.0
9.63.212.0
A、4:1B、2:1
C、3:1D、37:8

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如图是常见物质之间的相互反应关系,其中甲、乙、丙、丁都是固体,且甲、乙、丙呈黑色,丁呈红色:A和B常温液态,且含有相同的元素组成.请你推断:

(1)甲在反应中起
 
作用.
(2)物质C可能是
 
(填化学式).
(3)反应②基本反应类型是
 

(4)反应③的化学方程式是
 

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2013年“六?五”世界环境日中国主题是“低碳减排,绿色生活”,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量.下列认识不正确的是(  )
A、加强工业废水的排放监控,坚持达标排放
B、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C、提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行
D、开发新能源,禁止开采和使用化石燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年11月19日,洛阳市中级人民法院对胡万林用芒硝(主要成分Na2SO4)给人治病治死案公开宣判,判处胡万林有期徒刑15年,其中胡万林所用的芒硝属于(  )
A、氧化物B、酸C、碱D、盐

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