科目:初中化学 来源:2017-2018学年仁爱版九年级化学专题三第二单元基础题 题型:单选题
下列几组物质中,元素组成完全相同的是( )
①煤气和沼气②金刚石和石墨③高锰酸钾和锰酸钾④氯化钾和氯酸钾⑤水银和银⑥生石灰和石灰石⑦石油和煤⑧白鳞和红磷⑨纯碱和烧碱⑩氧化铁和氧化亚铁.
A. ②③⑧⑩ B. ②③⑤⑥⑧⑨⑩ C. ①②③④⑥⑨ D. ②③④⑧⑩
A 【解析】 ①煤气主要成分为一氧化碳(CO),沼气主要成分为(CH4),组成元素不完全相同,①错误;②金刚石和石墨,二者都是碳元素组成的单质,②正确;③高锰酸钾(KMnO4)和锰酸钾(K2MnO4)组成元素相同,③正确;④氯化钾(KCl)和氯酸钾(KClO3)组成元素不完全相同,④错误;⑤水银(Hg)和银(Ag)组成元素完全不相同,⑤错误;⑥生石灰(CaO)和石灰石(CaCO3)组成...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:河南省2018届九年级中考套卷综合训练(六)化学试卷 题型:单选题
铝镁合金xg和足量的盐酸反应后可生成0.1gH2,则x可能为()
A. 0.8 B. 1 C. 1.2 D. 1.5
B 【解析】 镁、铝与盐酸反应时,金属与氢气的质量关系如下: Mg + 2HCl== MgCl2 + H2↑ 24 2 2Al + 6HCl==2AlCl3 + 3H2↑ 54 6 生成0.1氢气需要镁的质量为1.2g,需要铝的质量为0.9g;铝镁合金xg和足量的盐酸反应后可生成 0.1 g H2,则 x 取值范围为:0.9g查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:河南省2018届九年级中考套卷综合训练(六)化学试卷 题型:单选题
如图是某化学反应的微观模型,“”和“”分别表示不同元素的原子,下列对图示模型的理解正确的是 ( )
A. 该反应属于分解反应
B. 参加反应的两种物质的分子个数比为 2:3
C. 只有一种单质参与该反应
D. 共有两种元素参与反应
D 【解析】 A. 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应;由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应。该反应属于化合反应,错误;B. 据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类和个数不变,参加反应的两种物质的分子个数比为 1:3,错误;C. 由一种元素组成的纯净物叫单质,由题中信息可知,有两种单质参与该反应,错误;D. 元素是同类原子的总称,故共有两种元素参与反应,正确。...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省宣城市郎溪县2017届九年级上学期期末素质调研测试化学试卷 题型:实验题
根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是________。
(2)写出用A装置制取氧气的一个化学方程式________;若用C收集氧气,若看到________现象则说明氧气已收集满;A和H相连可测量生成氧气的体积,H中水面上的空气对测量氧气的体积________(填:“有”或“没有”)影响。
(3)实验室用BD装置制取二氧化碳,其化学方程式为________。
(4)讨论:二氧化碳能否用排水法收集?
(查阅资料)实验表明1体积水要完全溶解1体积CO2,需7天左右时间,且溶解的CO2只有1%-4%与水反应。
你认为二氧化碳能否用排水法收集,请说明理由________。
(5)(拓展应用)硫化氢气体[H2S]密度比空气大、有毒,能溶于水。实验室常用块状固体硫化亚铁与稀硫酸在常温下反应制取,其反应为:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑。根据以上事实推断:实验室制取该气体的发生装置应选图中的________,某同学用图中的D收集H2S气体,其理由是________,但其他同学提出反对意见,认为由于________原因不能用D收集,经讨论大家认为可用F收集,收集时H2S气体应从F装置________(填:“左”或“右”)边导气管进入,并把另一端导气管与G相连,G装置中水的作用是________。
长颈漏斗合理即可气泡从瓶口向外冒没有CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑能,因为二氧化碳在水中的溶解速度比较慢B其密度比空气大硫化氢有毒,会污染空气右吸收硫化氢防止污染空气 【解析】 (1)据图仪器a的名称是:长颈漏斗; (2)用A装置制取氧气,是加热氯酸钾制取氧气,化学方程式为:用A装置制取氧气,是加热氯酸钾制取氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑(...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省宣城市郎溪县2017届九年级上学期期末素质调研测试化学试卷 题型:单选题
下列实验方案不正确的是
A. 用点燃的方法可除去CO2中的CO
B. 鉴别CO与CO2,分别通入紫色石蕊试液中,若石蕊变红则为CO2
C. 鉴别铁粉和石墨粉时,分别用磁铁吸引,若能被吸引则为铁粉
D. 鉴别氢气与甲烷,在火焰上方罩内壁涂有石灰水的烧杯,若变浑浊则为甲烷
A 【解析】 A、二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,因此在二氧化碳中不能点燃一氧化碳,故选项不正确;B、分别通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,无变化的是一氧化碳,可以鉴别,故选项正确;C、铁粉能被磁铁吸引,而石墨粉不能,故选项正确;D、H2和CH4燃烧分别生成水、二氧化碳和水,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用点燃、在火焰上方罩一内壁涂有澄清石灰水...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省仪征市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
CO2一直备受人类关注。
(1)倡导“低碳”生活,主要是为了减少二氧化碳的排放。
①海洋能吸收 CO2,原因之一是CO2能与H2O反应生成碳酸,碳酸的化学式为___。
②下列措施中,利于降低大气中CO2浓度的是___(填序号)。
a.焚烧秸秆 b.利用太阳能、风能 c.减少化石燃料的使用 d.植树造林,增大植被面积
H2CO3bcd 【解析】 根据二氧化碳可以跟水反应生成碳酸进行解答;(2)根据秸秆燃烧产物是二氧化碳判断;根据采用节能技术能减少化石燃料的使用判断;根据利用太阳能、风能可以减少化石燃料的使用判断;根据绿色植物的光合作用能吸收大气中的二氧化碳判断。 (1)二氧化碳和水反应生成碳酸,反应的化学方程式是:CO2+H2O=H2CO3,则碳酸的化学式为H2CO3;(2)焚烧秸秆,秸秆燃烧...查看答案和解析>>
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