科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 4.3 二氧化碳的实验室制法 同步测试卷 题型:多选题
学好化学,能使我们更清楚地认识世界.下列有关说法中不正确的是()
A.电解水实验中是把电能转化成化学能
B.本饮品纯天然,绝对不含任何化学物质
C.检查装置气密性时,先用手紧捂试管,后将导管伸入水中
D.实验室制取二氧化碳时,先加石灰石,后加稀盐酸
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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学下册 第六章 常用的金属和盐 6.1 奇光异彩的金属 同步测试卷 题型:填空题
金属材料在生活、生产、国防中起着不可替代的作用.
(1)下列有关实验反映了金属材料的物理性能的是________.
(2)写出工业上用氧化铁炼铁的化学方程式________.
(3)如果你是中国“辽宁号”航空母舰上的一名船员,结合所学知识写一条舰体防锈措施_.
(4)某化学小组用一定量硝酸铜和硝酸镁的混合溶液进行了如图实验.向固体乙中加入稀硫酸有气泡冒出,则固体乙的组成是什么____?溶液甲中一定不含什么溶质____?
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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学下册 第六章 常用的金属和盐 6.1 奇光异彩的金属 同步测试卷 题型:单选题
下列有关金属材料的叙述错误的是
A.回收利用废金属可减少对环境的污染
B.铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性
C.铝比铁更容易跟氧气和其他物质反应,因而铝的抗腐蚀性能比铁差
D.焊锡(锡铅合金)比锡熔点低
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市2019-2020学年九年级下学期5月月考化学试卷 题型:流程题
高纯氧化铁(Fe2O3)又称“引火铁”,可作催化剂,在现代工业上有广泛应用前景。以下是用赤铁矿(含少量 SiO2 等杂质)为原料,制备高纯氧化铁的生产流程示意图。
已知:氨水呈碱性(主要成分NH3·H2O是一种碱);(NH4)2CO3溶液呈碱性,40℃以上易分解。
(1)写出高温时赤铁矿中的Fe2O3 与 CO 发生反应的化学方程式_____。
(2)①和②处的操作是_____,这个操作中玻璃棒的作用是_____。
(3)加入(NH4)2CO3 后,该反应必须控制的条件是_____;(NH4)2CO3与FeSO4 发生复分解反应而生成FeCO3,则②处反应的化学方程式为_____。
(4)用蒸馏水洗涤FeCO3 的目的是除去表面附着的杂质,洗涤干净的标志是:取最后一次洗涤液,向其中加入适量的 BaCl2 溶液,无_____(填现象)产生,即为洗涤干净。
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市2019-2020学年九年级下学期5月月考化学试卷 题型:单选题
推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是( )
A.碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,能使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
B.中和反应有盐和水生成,生成盐和水的反应一定是中和反应
C.碳酸盐与酸反应放出气体,能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
D.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市2019-2020学年九年级下学期5月月考化学试卷 题型:单选题
下列物质混合后,能发生复分解反应的是( )
A.NaCl和Na2SO4 B.HCl和KNO3 C.HCl和KOH D.CuCl2和HCl
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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 单元测试卷 题型:实验题
有1包粉末,可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成。查阅资料得知:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。
某同学为了探究它的成分,按如下步骤进行实验。
(1)先对实验做了如下设想和分析。取少量粉末于烧杯中,向烧杯中加入过量的稀硫酸,则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示(表中未列出所有情况)。请完成下表。
烧杯中可能出现的现象 | 结 论 |
①有黑色不溶物,无气泡逸出,溶液不变色 | 只含 C |
②___________________________________ | 含 C、CuO |
③有黑色不溶物,有气泡逸出,溶液呈浅绿色 | 含________ |
(2)通过实验及分析,确定该粉末为C、CuO的混合物。
(3)为了进一步探究C、CuO的性质,他又利用这种混合物补充做了下面两个实验。
实验1:将此粉末敞口在空气中充分灼烧,待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置。烧杯中_________(填“有”或“无”)不溶物,溶液呈_________颜色。
实验2:将此粉末隔绝空气加热,待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,静置。烧杯中出现不溶物,则该不溶物中一定含有_______,可能含有__________。
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