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12.火炬所用的燃料为丙烷(C3H8),下列关于丙烷的叙述①丙烷是由碳、氢两种元素组成的;②丙烷是由丙烷分子构成的;③丙烷分子是由碳氢两种元素组成的;④丙烷是由3个碳原子和8个氢原子组成;⑤丙烷分子是由碳原子和氢原子构成的.其中正确的是(  )
A.①②⑤B.①②③④⑤C.②③④⑤D.①②④⑤

分析 根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成; ②微观意义:a.表示该物质的一个分子; b.表示该物质的分子构成;进行分析判断.

解答 解:①丙烷是由碳、氢两种元素组成的,故选项说法正确.
②丙烷是由丙烷分子构成的,故选项说法正确.
③分子是由原子构成的,丙烷分子是由碳、氢原子构成的,故选项说法错误.
④1个丙烷分子是由3个碳原子和8个氢原子构成的,故选项说法错误.
⑤丙烷分子是由碳原子和氢原子构成的,故选项说法正确.
故选A.

点评 本题难度不大,掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作,单一操作相对净化程度由高到低的顺序是(  )
A.静置沉淀>吸附沉淀>过滤>蒸馏B.蒸馏>过滤>吸附沉淀>静置沉淀
C.蒸馏>吸附沉淀>过滤>静置沉淀D.吸附沉淀>蒸馏>过滤>静置沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.请根据电解水实验回答下列问题:
通电后电极上出现气泡,并汇集到试管上端.正极产生的气体能支持燃烧,负极产生的气体能能燃烧.则正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.氧气的制取及有关性质实验,图示正确的是(  )
A.
制氧气
B.
收集氧气
C.
铁丝燃烧
D.
氧气的检验

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子.下列说法中正确的是(  )
A.A、B、C分别代表3种不同的物质
B.该反应原子种类在反应前后没有改变是物理变化
C.该反应元素的化合价没有发生改变
D.该反应中A、B、C都有可能是氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.小刚收集到一瓶浑浊的珠江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如下所示.请回答以下问题.

(1)A物质的名称是明矾,操作①的名称是过滤,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是a、c(填写序号);
a.漏斗内的滤纸有破损   b.漏斗下端未靠在烧杯内壁   c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
d.滤纸没有紧贴漏斗内壁
(2)操作②主要是为了除去一些异味和色素.这是因为活性炭有吸附作用.
(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是硬水(填“软”或“硬”).操作③的名称是蒸馏.操作③加入沸石的目的是防止液体暴沸而溅出.生活中常通过加热煮沸的方法降低水的硬度.
(4)上述实验过程最终制成的水是混合物(填“纯净物”或“混合物”),对上述净水过程说法正确的是①(填序号)
①都是物理变化
②都是化学变化
③有物理交化又有化学变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法正确的是(  )
物质A BCD
反应前质量/g461114
反应后质量/g待测15084
A.该反应中B和D两种物质的质量比为15:84
B.密闭容器中发生的化学反应属于化合反应
C.反应后密闭容器中A的质量为22g
D.该反应中A、B、C、D四种物质的质量比为22:9:111:80

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.经过了本学期的学习,我们知道了酸的一些性质.如图所示说明盐酸具有(  )
A.酸性B.腐蚀性C.挥发性D.脱水性

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图.
(1)A图中水的作用是吸收生成的SO2,防止污染空气.
(2)B图中水的作用是防止高温生成物溅落瓶底,使瓶底炸裂,铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体.
(3)B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状?增大与O2反应的接触面积.

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