人类每时每刻都离不开空气，下列有关空气的说法正确的是
A．空气是由多种单质组成的混合物
B．空气中化学性质活泼的是氮气和氧气
C．干燥的空气中氧气的质量分数约为21%
D．工业上需要的大量氧气主要来源于空气
科目：初中化学 来源： 题型：
将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：
| 物质 | 丙醇 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | X |
| 反应前质量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
| 反应后质量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | a |
下列判断正确的是
A．表中a的值为1.8 B．X一定是该反应的催化剂
C．X可能含有氢元素 D．若起始时氧气的质量是14.4g，则无X生成
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于氧气的说法中，不正确的是（ ）
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| A． | 液氧用于火箭发射是利用氧气的可燃性 |
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| B． | 氧气约占空气总体积的 |
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| C． | 实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气 |
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| D． | 氧气可用于医疗急救 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图装置常用来测定空气中氧气含量．下列对该实验的认识中正确的是（ ）
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| A． | 红磷燃烧产生大量白色烟雾 |
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| B． | 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于 |
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| C． | 该实验可说明N2难溶于水 |
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| D． | 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．
如图所示的装置制取氧气．
①写出仪器B的名称： ．
②应选取的试剂是MnO2和 ，MnO2固体在该反应中起 作用．
③除用排水法外，还可选择 法收集氧气．
④实验前，先用止水阀夹住橡胶管，再向仪器 A 中加入水，观察到 ．说明该装置气密性良好．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于氧气说法正确的是
A．氧气从淡蓝色液体变成无色气体时分子间隔变小
B．物质与氧气发生反应是氧化反应
C．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
D．氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关“化学之最”的叙述中，不正确的是
A．人体中含量最多的元素是碳元素
B．太阳上最丰富的元素是氢元素
C．海洋中含量最多的元素是氧元素
D．地壳中含量最多的金属元素是铝元素
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科目：初中化学 来源： 题型：
各种物质间存在着某种联系：用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，D代替“无法判断”，请分别选用“A”、“B”、“C”或“D”填空。
(1)沸点：在同温同压下，氧气 ▲ 氮气；
(2)微粒直径大小：分子 ▲ 原子；
(3)50mL酒精与150mL水充分混合：溶液的体积 ▲ 200mL
(4)碳元素的质量分数：甲醛(CH2O) ▲ 醋酸(C2H4O2)
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学与生活密切相关．生活中的下列做法或说法不合理的是（ ）
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| A． | 农业上超量使用化肥农药不会造成水体污染 |
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| B． | 活性炭具有吸附性，可做新装修房间的除味剂 |
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| C． | 用活性炭吸附的方法可将硬水软化成软水 |
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| D． | 用硬水洗涤毛巾，时间长了毛巾会变硬 |
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