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    下列涉及学科观点的有关说法正确的是

    A．微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的

    B．转化观：升高温度可以将不饱和硝酸钾溶液转变为饱和

    C．守恒观：10mL质量分数40%的硫酸，加10mL水后质量分数变为20%

    D．结构观：一氧化碳和二氧化碳分子不同，其化学性质不同

    D

    【解析】

    试题分析：A、微粒观：水是由水分子构成，水分子是由氢原子和氧原子构成的，错误，B、转化观：由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，故升高温度可以将饱和硝酸钾溶液转变为不饱和，错误，C、守恒观：10mL质量分数40%的硫酸，加10mL水后质量分数要大于20%，因为10mL质量分数40%的硫酸的密度要大于1g/mL，错误，D、结构观：分子是保持物质化学性质的最小微粒，故一氧化碳和二氧化碳分子不同，其化学性质不同，正确，故选D

    考点：物质的微观构成，饱和溶液、不饱和溶液的转化，溶质质量分数的计算，分子的定义

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    人在剧烈运动后，血液中会产生较多的乳酸（化学式为C3H6O3），使肌肉酸痛。放松一段时间后，由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水，从而使肌肉的酸痛感消失。下列关于乳酸的表述不正确的是

    A．乳酸是由碳元素、氢元素、氧元素组成的

    B．乳酸的相对分子质量为90

    C．乳酸中碳元素与氢元素的质量比为1∶1

    D．乳酸中碳元素的质量分数为40%

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省兴化顾庄等三校初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （11分）请结合图示实验装置，回答下列问题。

    （1）图中a、b仪器的名称：a ，b 。

    （2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是 （填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先进行的操作是 ，反应的化学方程式是 。

    （3）某同学在实验室用C装置（多孔隔板用来放块状固体）制取CO2，反应的化学方程式为 ，C装置与B装置相比较，优点为 （答出一点即可）；下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满 （填序号）。

    A．将点燃的木条伸至集气瓶中部

    B．将湿润的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口

    C．将点燃的木条伸至集气瓶口

    D．将带火星的木条伸至集气瓶口

    （4）实验室用B装置制取H2时，b中应加入 ，如要获得干燥的气体，除发生装置外，还应选用盛放 （填写试剂名称）的D装置，如用E装置收集H2，则气体应从 端通入（填“c”或“d”）。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省泰州市海陵区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：计算题

    （6分）食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质。人体细胞中约含有NaCl 0．9 % ，一般成年人每日需NaCl的量为4．5 g～9 g。

    （1）某病人因食盐摄入量不足，需要补充溶质质量分数约为0．9 % 的生理盐水，医生通过诊断需为他注射200 g生理盐水，则该病人每天可补充食盐约 g。

    （2）若用50 g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制溶质质量分数为0．9 % 的生理盐水，需加水____ g。正确计算后，若在量取水时，仰视读数，其他操作均正确，所得溶液的溶质质量分数会 0．9 %。（填“大于、小于、等于”）。

    （3）小明想检验某瓶生理盐水的氯化钠含量是否合格，他从该瓶生理盐水中取出65 g溶液，然后加入足量硝酸银溶液（NaCl +AgNO3==AgCl↓+ NaNO3），充分反应后过滤、洗涤、干燥，得到1．435 g沉淀。请你通过计算帮助小明判断这瓶生理盐水的氯化钠含量是否合格。（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省泰州市海陵区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    生产生活中处处充满化学。下列化学知识的应用完全正确的一组是

    A．废旧电池随意丢弃——不会对环境造成污染

    CO2造成温室效应——因为CO2有毒

    B．缺碘――会引发甲状腺疾病

    缺锌――会导致发育停滞智力低下

    C．用10毫升量筒量取7．25毫升水

    用托盘天平称取10．0克水

    D．气体被压缩时分子间的间隙改变

    量体温时温度计中汞原子受热变大

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    A．洗洁精具有乳化功能，用于去除油污

    B．铁的活泼性比铝弱，铁制品比铝制品在空气中更耐腐蚀

    C．钨的熔点高且能导电，用于制作白炽灯丝

    D．磷燃烧能产生白烟，可用于制作烟幕弹

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    (7分)A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：

    （1）固体A的化学式为________，无色气体G的化学式_______，F中显浅绿色的离子的离子符号________，X溶液中所含有的溶质为 (写化学式)。

    （2）写出反应①、②的化学方程式：① ；

    ② 。

    （3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省石首市九年级调研I考试化学试卷（解析版） 题型：计算题

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    序号

    1

    2

    3

    4

    加入稀盐酸的质量（g）

    20

    20

    20

    20

    充分反应产生气体的总质量（g）

    1.1

    n

    3.3

    3.3

    实验的次数

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    所加盐酸的质量/g

    20

    20

    20

    20

    产生气体的质量/g

    1.1

    n

    3.3

    3.3

    （1）表中n的值为 。

    （2）计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

    （3）第4次加入稀盐酸后，烧杯中钙元素的质量为 g

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    次 数

    1

    2

    3

    4

    加入稀硫酸质量/g

    50

    50

    50

    50

    剩余固体质量/g

    8.5

    7

    6.4

    M

    （1）M的值为___________。

    （2）第1次加入稀硫酸充分反应后剩余固体的成分_____________（填化学式）。

    （3）求完全反应后生成氢气的质量（写出计算过程）。

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