【题目】下列化学用语书写正确的是( )
A.两个氧分子:2O
B.三个二氧化硫分子:3SO2
C.水中氧元素的化合价为﹣2价:
D.一个钙离子:Ca+2
【答案】B
【解析】解:A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则两个氧分子可表示为:2O2 , 故选项化学用语书写错误.
B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则三个二氧化硫分子可表示为:3SO2 , 故选项化学用语书写正确.
C、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,水中氧元素的化合价为﹣2价可表示为 ,故选项化学用语书写错误.
D、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字;1个钙离子可表示为Ca2+ , 故选项化学用语书写错误.
故选:B.
A、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.B、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.C、化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.D、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.本题难度不大,掌握常见化学用语(分子符号、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
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【题目】在探究金属的活动性顺序时,某同学将一定质量的Zn粉放入AgNO3与Cu(NO2)2的混合溶液中,实验流程如图所示,请分析回答:
(1)步骤Ⅱ中生成的无色气体X是;该反应的基本反应类型是 , 滤液N中的溶质是;
(2)请写出步骤Ⅰ中所发生的任一反应的化学方程式 .
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【题目】麻黄碱可用于治疗支气管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等。它的化学式为C10H15NO,下列说法正确的是( )
A.麻黄碱的相对分子质量为165
B.麻黄碱中含有10个碳原子
C.麻黄碱中氢元素的质量分数最大
D.麻黄碱中氮元素和氧元素的质量比为1:1
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【题目】某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中方案一、方案二都合理的是( )
选项 | A | B | C | D |
实验目的 | 除去铜粉中少量的铁粉 | 检验某气体为CO2 | 鉴别水和双氧水 | 鉴别黄铜和黄金 |
方案一 | 用磁铁吸引 | 带火星的木条复燃 | 看外观 | 测密度 |
方案二 | 加足量硫酸铜溶液 | 加澄清石灰水 | 加入二氧化锰 | 加入稀盐酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【题目】下列关于氧气的说法正确的是( )
A.氧气能支持燃烧,可做燃料
B.水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存
C.氧气能跟所有物质发生氧化反应
D.氧气约占空气总体积的78%.
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【题目】中华环保世纪行宣传活动主题是“治理水污染、保护水环境”,聚焦工业、城镇污水处理和农村人口饮水安全保障等重点。下列做法违背该主题的是( )
A.大力宣传新《环保法》等法律法规,推进生态文明建设
B.餐馆洗菜、洗碗水直接排入马路上的雨水窨井
C.实行垃圾分类回收,禁止向河道倾倒垃圾
D.太湖、阳澄湖等湖泊减少围网养殖
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【题目】下列做法或者说法正确的是( )
A.门捷列夫用定量的方法研究空气的成分
B.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
C.防止煤气中毒,室内放一盆水
D.发现厨房燃气泄漏时,立即打开排风扇电源开关
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【题目】某化学兴趣小组对胃药“碳酸氢钠片”进行了探究,具体做法如下:
Ⅰ.取1片胃药研碎,加水完全溶解得到100g溶液;
Ⅱ.配制100g0.365%的稀盐酸作为模拟胃酸;
Ⅲ.取上述一种溶液20g于锥形瓶中,再将另一种溶液逐滴加入锥形瓶内,反应后溶液的pH变化情况如图所示.
请回答下列问题:
(1)碳酸氢钠属于(填“酸”“碱”或“盐”);
(2)步骤Ⅲ中,当滴入另一种溶液的质量为10g时,锥形瓶内物质恰好完全反应(胃药中其它成分不参加反应),请根据实验数据计算每片胃药中碳酸氢钠的质量,写出必要的计算过程.
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