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13.请根据下列装置回答问题:

(1)写出标号仪器名称:a水槽.
(2)在A装置中加入高锰酸钾制备氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,其发生装置是B(填序号)若要收集干燥的CO2则需要在装置F中加入浓硫酸(填物质名称)将气体通过后F再用C(在A~E中选择)装置收集气体.
(4)赵斌钰同学想验证CO2的性质,他将B、F装置连接,在F装置中加入澄清石灰水在B装置中加入足量浓盐酸与石灰石,结果发现石灰水不浑浊,原因是浓盐酸具有挥发性,氯化氢溶于水就是盐酸,会消耗掉氢氧化钙(装置气密性良好,试剂未变质).

分析 (1)据常用仪器回答;
(2)根据反应原理和反应条件来选择反应的发生装置,并完成化学方程式的书写;
(3)根据实验室中制取二氧化碳的反应原理书写方程式,根据二氧化碳的密度及水溶性来选择收集装置;
(4)根据浓盐酸和石灰石生成的二氧化碳中混有氯化氢气体进行分析.

解答 解:(1)标号仪器是水槽;
(2)高锰酸钾在加热的条件下可以分解产生二氧化锰、锰酸钾和氧气,化学方程式为:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应需要加热,故发生装置应是“固体加热型”,选择A; 
(3)实验室中制取二氧化碳常用大理石和稀盐酸反应来制取,属于隔夜常温型,选B,化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;浓硫酸具有吸水性,若要收集干燥的CO2则需要在装置F中加入浓硫酸;二氧化碳密度比空气大,能够溶于水,所以应该选择C装置来收集二氧化碳;
(4)因为浓盐酸具有挥发性,所以浓盐酸和石灰石制取的二氧化碳中含有氯化氢气体,氯化氢溶于水就是盐酸,会消耗掉氢氧化钙,所以发现澄清石灰水不浑浊.
故答案为:
(1)水槽;
(2)2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;B; 浓硫酸; C;
(4)浓盐酸具有挥发性,氯化氢溶于水就是盐酸,会消耗掉氢氧化钙

点评 熟练掌握实验室中制取气体的发生装置和收集装置的选择依据,并能作出正确的选择,记住常见气体制取的反应原理,并能够正确书写化学方程式.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是(  )
A.天然气燃烧B.菜刀生锈C.稀饭变酸D.开水沸腾

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图1所示.
同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究.
【提出问题】久置固体的成分是什么?
【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁.
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.久置固体中可能含有Ca(OH)2的原因是(用化学方程式表示)CaO+H2O=Ca(OH)2
【实验探究1】甲同学的方案:
实验操作实验现象实验结论
(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液.固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红.固体中一定含有CaO
和氢氧化钙.
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量稀盐酸.固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液.固体中一定含有Fe,
一定不含Fe2O3
(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清的石灰水中.澄清石灰水变浑浊固体中一定含有CaCO3
【实验质疑】
(1)乙同学认为甲同学的实验中并不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是CaO与水反应生成的Ca(OH)2也能使无色酚酞变红,不能确定原固体中是否含有Ca(OH)2
(2)丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是(用化学方程式表示)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O、Fe+2FeCl3=3FeCl2
【实验探究2】
乙、丙同学设计如图2的实验方案继续验证:

残留固体加足量水充分溶解加足量碳酸钠溶液固体样品研碎,并用磁铁充分吸引①②过滤③过滤加足量稀盐酸滤渣B滤渣C有气泡冒出,溶液变为黄色④滤液A
(1)乙、丙同学实验中又能得出固体样品中一定还含有Fe2O3
(2)乙同学经过实验测得上述滤渣C(CaCO3)的质量为1.0g,计算滤液A中含氢氧化钙的质量.(写出解题过程)
(3)丙同学经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g,滤渣B中CaCO3的质量为1.0g.
【实验结论】综合上述实验以及乙、丙两位同学的实验数据,得到了久置固体的成分.

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1.下列说法不正确的是(  )
A.氮气用作保护气是利用了它的物理性质
B.氧气充足的燃烧可节约燃料
C.点燃氢气前一定要验纯
D.熟石灰可改良酸性土壤

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8.图甲是初中化学学习中的常见仪器和装置,请按要求回答下面问题:

(1)在粗盐提纯实验中,每步实验都用到的仪器是a(填字母),进行蒸发结晶还差的仪器的名称是蒸发皿.
(2)实验室欲用上述仪器制取较大量氧气,并获得平稳的氧气流,发生装置的组合是fg(填字母),反应的方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)下列气体中用如图乙装置来净化(药品未画出)或收集,且气体是从a端进入的是ABCD(填字母序号).
A.二氧化碳    B.氧气   C.一氧化碳   D.氢气.

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18.科学探究离不开化学实验,根据下列实验装置,回答问题:

(1)写出一种实验室用A装置制取气体的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,检验该气体的方法是伸入带火星的木条,若复燃,证明是氧气.
(2)某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸制取二氧化碳,发生装置最好选择C而不选用B的原因是C装置的分液漏斗能控制反应速率,欲收集到干燥的二氧化碳所选装置的接口顺序为cda.(填写小写字母)
(3)该同学对(2)中实验后的液体溶质进行探究.请你与他一起完成以下探究活动:
【提出问题】溶液中的溶质是什么?
【猜想】猜想Ⅰ:NaCl;    猜想Ⅱ:NaCl和HCl;    猜想Ⅲ:NaCl和Na2CO3
【实验】该同学选用了一种有色溶液进行探究,并证明了猜想Ⅲ是正确的结论.
请将猜想Ⅲ补充完整,并说出该同学所做的实验操作及现象.
(4)该同学欲测定碳酸钠的纯度,取12g样品配成50g溶液,加入足量氯化钙溶液,将产生沉淀过滤、洗涤、干燥,称得质量为10g,求碳酸钠样品的纯度.

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5.下列物质中,不属于有机物的是(  )
A.C2H5OHB.CH4C.C6H12O6D.H2CO3

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2.下列图示实验基本操作正确的是(  )
A.
   过滤操作
B.
  盖灭酒精灯
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   实验室制取氧气
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3.化学科学的发展离不开定量研究.下列有关定量实验的误差分析中,不正确的是(  )
A.配制10%的氯化钠溶液时,若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小
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D.用白磷燃烧探究质量守恒的实验中,白磷质量的多少不影响实验结果

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