【题目】某同学为探究可燃物燃烧的条件,他查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟﹣﹣五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能与水反应.他按如图所示装置进行对比实验:
(1)用图A所示装置进行实验,观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟;铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧.再用图B所示装置进行实验,观察到:不通氧气时,热水中的白磷不燃烧;通氧气时,热水中的白磷燃烧.根据上述实验得出,可燃物燃烧的条件是 .
(2)根据燃烧的条件,选择填空:用扇子扇炉火不会熄灭,而是越扇越旺,原因是;用扇子扇蜡烛的烛火,一扇就立即熄灭,原因是 . (填序号)
A.可快速地提供燃烧所需的氧气
B.空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下
C.主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下
(3)图A与图B所示实验相比,符合环保要求的是 .
【答案】
(1)通常需要接触空气(或氧气),且温度达到着火点
(2)AB;C
(3)B
【解析】解:(1)由图A知红磷未燃烧是因为温度没有达到其着火点,水下白磷未燃烧是因为缺乏氧气,B中温度达到了着火点未燃而通入氧气后燃烧说明氧气是燃烧的必要条件所以答案是:通常需要接触空气(或氧气),且温度达到着火点;(2)同样是扇子煽火结果不同,是因为炉火温度较高产生的热量较多煽走的热量不能是温度降到着火点以下,相反煽火的时候补充氧气,所以炉火会更旺,而蜡烛产生的热量较低煽火时温度降到了蜡烛的着火点以下故蜡烛熄灭;
所以答案是:A、B;C;(3)磷的燃烧会产生五氧化二磷白烟污染空气,在水下反应可使白烟溶解于水中,防止了空气污染;
所以答案是:图B.
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【题目】化学就在我们身边,它能改善我们的生活。现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、等四种物质,用化学式填空:
(1)俗称烧碱的是________。
(2)充入食品包装袋内用于防腐的是________。
(3)可用于人工降雨的是________。
(4)人体胃液中含有的成分是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,如图是铁锅的示意图.
(1)铁锅含有的金属单质是(写化学式)
(2)铁锅是有益于人类健康的理想炊具,但它很容易跟水和等发生反应而生锈.写出一种预防你家铁锅生锈的具体做法 .
(3)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是 .
(4)铝比铁活泼,但铝锅比铁锅更耐腐蚀,其原因是 .
(5)废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃应回收利用,这样做的意义是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是( )
A. 长期放置后不会分层的液体一定是溶液
B. 石墨、金刚石、C60的物理性质不同,但都属于碳的不同单质
C. 硫酸铵和熟石灰混合后研磨,会产生氨味
D. 使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染”
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列方案正确的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 中和土壤酸性 | 加入氢氧化钠 |
B | 制备FeCl2溶液 | 用铁锈和稀盐酸 |
C | 鉴别固体NH4NO3和固体NaOH | 加入水 |
D | 鉴别硫酸铵和氯化钠 | 加入硝酸银溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述正确的是( )
A. 金属铜放入盐酸中,产生大量气泡,溶液变为蓝色
B. 红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟
C. 将细铁丝伸到盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D. 将带火星的木条放入盛满空气的集气瓶中,木条复燃
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图的反应中,甲、乙、丙三种分子的个数比为1:3:2,则从图示中获得的信息正确的是( )
A.生成物一定属于氧化物
B.原子种类在化学反应中发生了变化
C.该反应不可能是分解反应
D.乙分子中A与B的原子个数比为1:2
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