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    10．如图所示的装置气密性良好，集气瓶中装着固体A．李妍同学将分液漏斗中的液体B滴入瓶中后，她发现气球膨胀了，则A、B的组合可能为（　　）
    A．A为铁，B为稀盐酸B．A为冰，B为水C．A为硝酸铵，B为水D．A为氧化铁，B为水

    分析 要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体，可能是反应放出大量的热或产生大量的气体，也可能是溶解放出大量的热，据此进行分析解答．

    解答 解：A、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，能使气球膨胀，故选项正确．
    B、冰与水混合，温度降低，装置内气体遇冷体积变小，压强减小，不能使气球膨胀，故选项错误．
    C、硝酸铵溶于水吸热，装置内气体遇冷体积变小，压强减小，不能使气球膨胀，故选项错误．
    D、氧化铁难溶于水，不能使气球膨胀，故选项错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握使装置中的小气球鼓起来的原理（反应放出大量的热或产生大量的气体，或溶解放出大量的热）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．某学习小组欲从高锰酸钾制氧气剩余物中回收副产物，设计了如图所示实验方案：
    【资料卡片】
    ①KMnO4能和纤维素反应．，在中性溶液中比较稳定，加热碱性条件中的KMnO4溶液会有部分KMnO4和H2O反应，生成MnO2；
    ②锰酸钾溶于水为墨绿色，不稳定，在水溶液中能全部转化为KMnO4、MnO2和KOH，反应的化学方程式如下：3K2MnO4+2H2O═2KMnO4和+MnO2↓+4KOH
    【实验方案】

    （1）将剩余物加入水中，观察到的现象是：①部分固体溶解；②有少量不溶物出现；③溶液由墨绿色变为紫红色．
    （2）回收物甲是MnO2（填化学式）．
    （3）静置后过滤时，发现滤液浑浊，在操作均正确的情况下（过滤前滤纸完好无损），原因是KMnO4能和纤维素（滤纸）反应造成破损．
    （4）滤液B中一定含有的溶质是KMnO4和KOH，需要加入少量硫酸进行中和，中和反应的化学方程式是H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O．
    （5）冷却结晶后，低温烘干高锰酸钾晶体是为了防止KMnO4受热分解．
    （6）加热31.6gKMnO4使之完全分解，按以上实验方案可得回收物甲的质量可能是B．
    A.8.7g        B.11.5g        C.12.8g         D.28.4g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列反应方程式一定不符合事实的是（　　）
    A．4Al+3O2=2Al2O3B．NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
    C．Ca（OH）2+K2CO3=2KOH+CaCO3↓D．MgCl2+（NH4）2SO4=MgSO4↓+2NH4Cl

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．现有Na2CO3、Fe、Ca（OH）2、H2SO4这四种物质两两之间能发生化学反应的有几组（　　）
    A．2组B．3组C．4组D．5组

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．近年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响了安全警钟，操作不当就会存在安全隐患．下列做法正确的是②⑤⑥⑦．（填序号）
    ①将水沿着烧杯内壁缓缓加入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌；
    ②油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要严禁烟火；
    ③测定盐酸的PH值时，先用水把PH试纸润湿再测定
    ④夜间厨房发生煤气泄漏时，应立即开灯检查煤气泄漏原因，并打开所有门窗通风；
    ⑤不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸；
    ⑥小明用10mL的量筒量取了6.5mL的食盐水．
    ⑦作实验时可将废酸液和废碱液互相混合，混合后测其pH约为7，再用水稀释后即可排放
    ⑧CO还原氧化铁时，反应结束后立即停止通一氧化碳
    ⑨不小心将燃着的酒精灯碰翻，立即用水扑灭
    ⑩王倩用pH试纸测得某Na2CO3溶液的pH为10.6．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．①～⑤为初中常见的化学符号，下列关于它们的说法中不正确的是（　　）
    ①SO42-   ②3CO   ③N2    ④Au   ⑤Cu2+．
    A．①和⑤均为带电微粒B．②和③表示的是分子
    C．③表示2个氮分子D．④可表示一个金原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．实验方案是科学探究中的重要环节，是科学探究的基础，在下面的化学实验设计中，可达到实验目的是（　　）
    A．用湿润的pH试纸区分氢气和一氧化碳
    B．用眼观察区分蔗糖水和食盐水
    C．用稀盐酸除去铜粉中混有的少量铁粉
    D．用水来熄灭着火的油锅

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图为某同学设计的CO2转化的实验流程图：

    （1）CO2中碳元素的化合价为+4．
    （2）上述实验流程中涉及的氧化物有二氧化碳、氧化镁（写出2种即可）．
    （3）写出MgO与稀盐酸反应的化学方程式MgO+2HCl═MgCl2+H2O．
    （4）实验流程中CO2转化的最终产物有C、O2（填化学式）．
    （5）由实验流程可知，你对燃烧有什么新的认识燃烧不一定需要氧气参加．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．用正确的数字和化学符号表示：
    （1）胃酸的主要成分是HCl；       
    （2）2个镁原子2Mg；
    （3）3个碳酸根离子3CO32-；   
    （4）二氧化硫中硫元素显+4价$\stackrel{+4}{S}$O2；          
    （5）铁锈的主要成分Fe2O3；   
    （6）烧碱、火碱、苛性钠NaOH．

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