练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    11．图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列说法中错误的是（　　）
    A．甲是SO2
    B．反应前后，分子、原子种类均不变
    C．反应前后，原子的个数不发生改变
    D．反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2

    分析 观察化学反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出化学式及化学方程式，根据其意义分析判断．

    解答 解：由化学反应的微观示意图可知，各物质反应的微粒个数关系是：

    由上图可知，该反应是二氧化硫和氧气在一定条件下反应生成了三氧化硫，反应的化学方程式是：2SO2+O2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2SO3．
    A、由上述可知，甲是SO2，故A正确；
    B、由微粒的变化可知，反应前后，分子的种类发生了改变，原子的种类没有改变，故B错误；
    C、由微粒的变化可知，反应前后，原子的个数不发生改变，故C正确；
    D、由上图可知，反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2，故D正确．
    故选B．

    点评 读懂表示分子构成的模拟图，是解答问题的基础；同种原子构成的分子为单质分子，不同原子构成的分子为化合物分子．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．我国多使用铁锅炒菜，这是利用了铁的导热性质；专家建议市民多食用动物肝脏、芹菜等食物，这些食物富含铁，可减少缺铁性贫血疾病的发生，这里的“铁”是指B（填字母）．
    A．原子　　　B．元素　  　C．单质     D．离子．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．我县长征第一渡口矗立着一座“长征 5 号”运载火箭模型，象征长征从于都出发，该火箭动力由（NH4ClO4 ） 分解提供，反应方程式为：2NH4ClO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑，则X的化学式为（　　）
    A．NH3B．H2OC．H2D．HCl

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示，分别写出它们的反应文字表达式和反应基本类型：
    硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫（化合反应）
    碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳（化合反应）
    铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁（化合反应）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．不属于化合物的是（　　）
    A．MgOB．CO2C．O2D．CaO

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．空气中氧气含量测定的再认识．
    【实验回顾】实验室用红磷燃烧来测定空气中氧气含量．
    （1）写出红磷燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）实验原理：红磷燃烧消耗氧气，使瓶内气压减小，烧杯中水倒吸到集气瓶．若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量．
    【问题提出】有资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大．
    实验改进】
    Ⅰ．根据铁在空气中生锈的原理设计右图实验装置，再次测定空气中氧气含量．装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈．
    Ⅱ．测得实验数据如表
    测量项目实验前实验后
    烧杯中
    水的体积    		烧杯中
    剩余水的体积    		集气瓶（扣除内容物）
    和导管的容积
    体积/mL80.054.5126.0
    【交流表达】
    （1）铁生锈过程首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe（OH）2]，写出该反应的化学方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe（OH）2．
    （2）根据表中数据，改进实验后与铁反应的氧气为25.5mL，空气中氧气的体积分数是20.2%（计算结果精确到0.1%）．
    （3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因可能是：①铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更彻底，使实验结果更准确．②测量时考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积，使实验结果更准确．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．钙离子是维持神经、肌肉和骨骼正常功能所必需的，能促进骨骼与牙齿的钙化形成．维D2磷酸氢钙（其有效成分为CaHPO4）就是一种补钙用品．
    请仔细阅读下面的说明书，回答下列问题：
    （1）磷酸氢钙中钙、氢、磷、氧四种元素的质量之比为40：1：31：64．
    （2）求：磷酸氢钙中钙元素的质量分数；（精确到0.1%）
    （3）儿童服用这种钙片一天补钙多少毫克？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列关于空气的说法中，正确的是（　　）
    A．100g空气中有78g氮气
    B．空气质量级别数目越大，空气的质量越好
    C．医疗上用液氮冷冻麻醉
    D．分离液态空气法制氧气属于分解反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．节约用水是每个人都要遵守的公德，因为水还是一种很重要的资源，而为了探究水的组成进行如下实验试根据如图实验所观察到的实验现象回答下列问题：
    （1）乙管中生成的气体是氢气，A电极为电源的正极．
    （2）如果甲管中气体的体积是10毫升，则乙管中气体的体积是20毫升．该实验结论：水是由氢元素和氧元素组成．写出水电解的反应化学式表达式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑属于分解 （填“化合”或“分解”）反应．
    （4）在实验时，我们有时会看到的实验所得的数据和理论值不符合时，我们通常有以下几种做法，你认为不可取的是B．
    A．反复实验查找原因     B．实验所得的数据与理论值差的不多，可认为实验已经成功
    C．大胆提出假设，然后再进行验证    D．查找装置是否漏气．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案