有关空气的叙述中,正确的是( )
A. 空气中的氧气具有可燃性,可用作火箭燃料
B. 化工厂废气及汽车尾气,不会造成空气污染
C. 稀有气体有广泛的用途,可制成多种用途的电光源
D. 空气中的氮气与氧气体积比约为5:1
科目:初中化学 来源:科粤版 学生实验活动记录和报告 实验一 化学实验简单的基本操作 题型:单选题
如图中,往酒精灯里添加酒精和存放酒精灯的方法中都正确的一组是( )
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
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科目:初中化学 来源:科粤版 第2章 空气、物质的构成(单元测试) 题型:填空题
为庆祝元素周期表诞生150周年,联合国将2019年定为国际化学元素周期表年,请根据下表(元素周期表的部分内容)完成下题:
(1)请根据上表写出关于氩元素的一条信息:______。
(2)镁与铝两种元素的最本质区别在于______;由溴元素的原子结构示意图(如图所示)可知;溴元素与上表中的______元素化学性质相似。
(3)第11号元素钠在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子。
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科目:初中化学 来源:科粤版 第2章 空气、物质的构成(单元测试) 题型:单选题
下列关于稀有气体的叙述中,错误的是( )
A.空气中稀有气体含量虽少,但却包含了氦;氖;氩、氪、氙等多种气体
B.因为稀有气体化学性质很不活泼,所以不能与其它任何物质发生化学反应
C.稀有气体不仅可作保护气,而且作为制冷剂制造低温环境
D.稀有气体充入灯泡内,不仅能使灯泡经久耐用,而且还能发出不同颜色的光
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.1.2 氮气、稀有气体 混合物与纯净物 空气污染与大气环境的保护 题型:单选题
如图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中c的用途有( )
A.生产霓虹灯,作电光源
B.作气体肥料,促进光合作用
C.用于医疗急救、冶炼钢铁等
D.生产氮肥、用作保护气等
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.1.2 氮气、稀有气体 混合物与纯净物 空气污染与大气环境的保护 题型:单选题
空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是( )
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 稀有气体
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科目:初中化学 来源:科粤版 第1章 步入化学殿堂 单元复习与测试 题型:填空题
结合下图仪器,完成粗盐提纯实验中的有关问题。
(1)仪器①⑧⑨的名称是____________、____________、____________。
(2)上述仪器中,可直接加热的是______(填序号)。
(3)在镁条燃烧实验中,用到的上述仪器是____________、____________(填名称),还有一种没有画出的是___________,实验现象是_____________________。
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科目:初中化学 来源:科粤版 第1章 步入化学殿堂 单元复习与测试 题型:单选题
实验准备室里,实验仪器们展开了热烈的讨论。下列表述一定发生化学变化的是( )
A. 试管:“干净吧!我身上一滴水都没有”
B. 酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”
C. 铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”
D. 量筒:“同学们不爱惜我,我被摔坏了”
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